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851.
清朝承袭明代的教育制度与科举制度,实行封建专制主义的教育政策。它的前期,在辽宁地区设立的学校主要有两大类:一是为汉族人设立的学校,旨在培养消除其民族意识和反抗思想,忠于清廷的人才;二是为皇族亲贵和八旗子弟设立的学校,旨在加强满族贵族的统治,保持八旗子弟尚武精神。  相似文献   
852.
医药卫生     
《中国科技信息》2006,(12):18-20
pdx—1基因克隆及其在人肝癌细胞系SMMC-7721中的表达,一个中国汉族痣样基底细胞癌综合征家系致病基因的定位研究,120例不同病因视神经萎缩证候特点分析,艾灸对实验性类风湿性关节炎家兔关节滑膜液MMP-3、TIMP—1含量的影响,人类血小板抗原-1系统基因分型方法的建立及初步应用。[编者按]  相似文献   
853.
明清时期大量汉族移民进人保山,这些移民的进人,使汉文化在保山地区得以传播,直接促进了保山地区文化教育、学术文化的巨大发展及社会风气的转变。  相似文献   
854.
清代,滇东南地区的发展与大量汉族移民的进入密切相关。汉族移民进入滇东南地区分别以仕宦任职、军事戍守、农业开发、经商等方式移入,对于滇东南地区当地的民族文化交流以及民族关系产生了深远影响。  相似文献   
855.
本文报道了内蒙古师范大学19—25岁434名在校大学生(蒙古族165名,汉族269名)2项体质指标(身高、体重)资料,计算了身高体重指数(BMI),并与2000年蒙古族和汉族学生的身高、体重等资料进行了比较,分析了BMI指数与体质健康的关系。  相似文献   
856.
中国服饰文化可上溯到原始社会旧石器时代晚期。大约两万年前,在今天北京周口店一带生活过的原始先民已经佩戴饰品,而且先民们已不满足简单地取用动植物材料,因而发明了用针缝制兽皮的技术。随着社会的发展,周朝的服饰种类已经有了祭礼服、朝会服、戎服、吊丧服、婚礼服等的区别。春秋战国时期,服饰风格趋向多元化,上层社会的着装追求奢侈之风。  相似文献   
857.
喀什师范学院维吾尔语言专业主要招收汉族学生,但亦不限制招收少数的民考汉学生。一般而言,汉族学生进校前绝大部分是没有维语基础的,包括口语的和书面语的。该专业在课程设置上主要是前期进行维吾尔语基础知识的学习,后期主要是知识的运用和加强,并有语言实习和教育实习。  相似文献   
858.
沈从文《边城》的文学世界是特异的"湘西世界",湘西是中国的边地,因此相对比较完整地保留了乡土中国的文化。在这个世界中,乡情风俗、人事命运、下层人物形象往往和谐地融为一体,"湘西"所代表的是一种健康完善的人性,一种"优美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式"(《从文  相似文献   
859.
新闻背景9月23日,宁夏回族自治区隆重集会庆祝自治区成立50周年。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委致电祝贺。中央政治局常  相似文献   
860.
了解新疆维、汉大学新生心理健康状况和差异,有针对性地开展心理健康教育与咨询工作。方法采用大学生人格健康问卷UPI(un iversity Personality Inventory)对维、汉大学新生共1537人进行心理健康状况调查。结果存在严重心理问题的学生为19.26%;需要引起关注的学生为25.95%;心理健康良好学生为54.78%。维、汉大学生中存在严重心理问及在关键项目的表现以及自我评价均有不同程度差异。结论新生整体心理健康状况良好,但仍然有部分学生需要心理咨询工作者的关注,并且针对不同民族学生特点要采取不同措施与方法。  相似文献   
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