全文获取类型
收费全文 | 8832篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 37篇 |
专业分类
教育 | 6498篇 |
科学研究 | 812篇 |
各国文化 | 61篇 |
体育 | 325篇 |
综合类 | 242篇 |
文化理论 | 96篇 |
信息传播 | 872篇 |
出版年
2024年 | 42篇 |
2023年 | 172篇 |
2022年 | 155篇 |
2021年 | 125篇 |
2020年 | 125篇 |
2019年 | 109篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 145篇 |
2016年 | 197篇 |
2015年 | 279篇 |
2014年 | 721篇 |
2013年 | 633篇 |
2012年 | 715篇 |
2011年 | 799篇 |
2010年 | 684篇 |
2009年 | 537篇 |
2008年 | 764篇 |
2007年 | 492篇 |
2006年 | 400篇 |
2005年 | 378篇 |
2004年 | 273篇 |
2003年 | 267篇 |
2002年 | 182篇 |
2001年 | 163篇 |
2000年 | 148篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 8篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有8906条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
王文娟 《中国校外教育(理论)》2014,(3):25-25
避免小学生两级分化,就要用公平的态度对待每一位学生。倡导学生间的帮助,成立帮困小组;活跃课堂气氛,激发学困生的兴趣;建立好的师生关系;布置作业尽量分为不同层次单元测试区别对待待。 相似文献
62.
63.
64.
近年来,随着义务教育“两免一补”政策的实施,“普九”水平的不断巩固提高,尤其是随着农村学校布局结构调整,农村中心学校就读学生急剧增加,每班学生数平均达到70人左右。大班额情况的出现,给我们的教学工作带来了较大的冲击和挑战。 相似文献
65.
66.
参与有两个维度:积极参与和有效参与。积极参与是个情感问题.侧重解决情感态度.是解决学生愿不愿意学习:有效参与是个认知问题.是侧重解决知识与能力、过程与方法。是解决学生会不会学习.语文阅渎教学过程既是认知过程.又是情感过程.在这个过程中,认知与情感相伴相随.相辅相成。 相似文献
67.
68.
如何构建有效提高质量的人才培养模式,是时代赋予高校的重大课题,是事关高校发展,事关高等教育强国建设的历史重任。培养什么人,如何培养,是人才培养模式的两个基本诉求。前者在国家教育方针指导下,不同类型不同层次高校有不同的人才培养规格;后者在教育部教改与 相似文献
69.
70.
实施院系两级管理是高职院校发展的现实需要。建议从实施院系两级管理的基础条件出发,即从教师的思想观念、心理准备和管理水平出发,从树立责任意识、建立管理体系、健全监督机制、引导教师参与等四个方面有效推进院系两级管理,提高学院办学质量,促进学院发展。 相似文献