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1.
乙白莲 《中学课程辅导(初一版)》2003,(12):6-6
著名历史学家吴晗一生博览群书,方法是作资料卡片。他在阅读书籍、报刊时看到自己认为有价值的资料,就随手将它抄录在卡片上。他主张勤读、勤抄,光是有关《明史》的卡片就有二十万张之多。由于勤奋,他上大学时就有了“太史公”的雅号。正因为他运用 相似文献
2.
3.
网游探子乙 《中国电子与网络出版》2004,(11):50-51
早在《荣耀ONLINE》的开发中期．想起来应该是8个月以前。《PartyJoy》的构思就已经浮出了水面。在《PartyJoy》的构象初期．赛博先锋的工作人员．做了大量的市场调查与研究工作。而且对公司自身做了大量的分析。从而决定赛博先锋公司不只是研发、运营一款网络游戏。为了可以实现可持续发展．而是着手建设赛博先锋的网络游戏互动平台。在这个平台上玩家可以玩到自己所喜欢的任何游戏类型．可以说只要在这个平台中，就可以实现真正的网络互动娱乐。 相似文献
4.
5.
乙白莲 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):5-5
古人除了名和字，还有别号。号是自己取的，不受家族行辈制约，和名不一定有意义上的联系，但都寓有一定的含义，基本上反映一个人一生或一定时期的志趣、嗜好、性格、心绪和情操等。有的寓自己的情操、抱负于其中。如南宋画家郑思苜在宋亡后，自号“所南”“木穴国人”(木穴合为宋字)。 相似文献
6.
8.
基于对高职学生就业状况和主要制约因素的分析,提出高职院校只有重视学生综合素质养成,开展科学就业成功素质训练,推行校企共同育人人才培养模式改革,培养高素质技能型专门人才,才能提高高职院校整体办学水平和人才培养质量,确保学生科学就业。 相似文献
9.
长期以来,小学教育与学前教育之间存在着严重的脱节现象,主要表现在如下方面:(1)活动方式变化过大。孩子们从幼儿园进到小学以后,休息和游戏时间大大减少,需要意志控制的智力活动骤然增加,使得儿童无论从生理上还是从心理上难以适应。(2)活动内容坡度过陡。在幼儿园,除唱歌、跳舞、游戏以外,只有少量的简单的识字、认数,到小学后,识字计算等智力活动内容剧增,容易造成学生学习负担过重。(3)教育要求操之过急。幼儿园比较自由自在,而学校有严明的纪律和常规,一些教师不了解儿童好玩好动的天 相似文献
10.
不经一事,不长一智不经历那件事情,就不能增长关于那件事情的知识。小时了了,大未必佳指人小时候聪明,大了未必有出息。 相似文献