基于POE策略的高中化学“酸雨”教学     

计从斌  林建芬  许逸群  周育妹  杜驰俊 《教育与装备研究》2020,36(7):60-62

  相似文献   

19世纪美国检法关系考——兼论国家治理体系中检察机关之定位     

何勤华  裴仕彬 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2019,46(4):53-59

  相似文献   

从“孙杨案”谈反兴奋剂规则解释方法          下载免费PDF全文

杨楠 《体育科研》2021,42(2):11-22

在世界反兴奋剂机构诉孙杨和国际泳联一案中，双方争论的焦点之一是对《检查与调查国际标准》第5.3.3条及相关条款的解释。国际泳联反兴奋剂听证庭采用了严格的文义解释和体系解释，作出了有利于运动员的裁决。而国际体育仲裁院仲裁庭采用了文义解释和目的解释，认为样本采集人员资质符合规定。根据瑞士联邦最高法院的判例，解释重要国际体育联盟的规则应当遵守对法律规则的解释方法，因此对于反兴奋剂规则条款的解读应遵循“客观解释”，以理解文本的措辞为起点，辅之以其他解释方法。由于不同的规则解释方法之间没有严格的位阶顺序，仲裁员的价值观、法律背景，以及案件的难易程度、影响力等将会影响仲裁员对规则解释方法的选择。解释学上的形式推理无法根除抽象规则适用时的不确定性，适用不同解释方法可能得出相互冲突的结论，这就要求仲裁员运用衡量法则权衡各方利益，提高规则解释的合理性和稳定性。面对反兴奋剂规则文本含糊不清的特殊情形，可以将不利解释规则作为补充适用的解释方法，但必须符合相应的适用条件，放宽对仲裁员自由裁量权的限制。  相似文献   

《世界反兴奋剂条例》听证条款的法律解释学分析     

孔蕊  姜世波 《武汉体育学院学报》2020,54(3):34-38

法律解释学的文义解释、漏洞补充、法律论证理论对《世界反兴奋剂条例》第8条听证条款的认知具有应用价值。文义解释是听证条款优先解释方法,应将词语的通常意义作为解释的首要规则。通过漏洞补充认为兴奋剂听证适用瑞士行政听证规则,听证裁决应经国际奥委会核准后执行。通过法律论证认为保护运动员基本权利优先于国际奥委会确保体育纯洁、促进公平竞赛的目的,听证是否公开需要国际体育仲裁法庭综合考虑法律效果和社会效果的有机统一。运动员对世界反兴奋剂机构不遵守自己规则或不正确解释规则的行为有向瑞士联邦最高法院上诉的司法救济权利。  相似文献   

文言文阅读训练     

吕毅然 《考试》2010,(Z1)

阅读下面的文言文,完成后面的练习。吕相绝秦(成公十三年)《左传》晋侯使吕相绝秦,曰:昔逮我献公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓,重之以昏姻。天祸晋国,文公如齐,惠公如秦。无禄,献公即世,穆公不忘旧德,俾我惠公用能奉祀于晋,又不能成大勋,而为韩之师。亦悔于厥心,用集我文公,是穆之成也!  相似文献   

基于解释结构模型的专业硕士导生关系研究     

王梅  郭瑞  马韶君 《黑龙江高教研究》2019,(4)

  相似文献   

人际关系中的心理距离研究     

黄元娜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(12)

本文在借鉴前人理论的基础上，对人际关系中的心理距离进行了阐述。将接纳认同程度作为心理距离的核心概念进行定义；区分人际心理距离中的心理关系和现实关系；综合前人研究和初步尝试，试图建立人际心理距离模型；从人际心理距离是单向还是双向来具体探讨、并对心理距离和疏离感进行区分；之后，对人际心理距离的测量方法进行综述，并就人际心理距离的研究意义和实际应用价值进行阐释。  相似文献   

论英文合同解释的语言规则     

杜朝明  汪桂芬 《湖北广播电视大学学报》2012,32(5):97-98

英文合同在签订以后开始履行的过程中,有时候可能因为当事双方就合同语句含义的理解不一致而导致争端,或者有些条款在语言表达上意思不清楚、模糊或者不确定而产生歧义,这需要法院或仲裁机构或当事方通过协商方式对其通常的意义进行解释。本文从语言规则的角度阐述了用于解释英文合同的几种重要规则的含义以及这些规则的特殊意义。在此过程中用实例分析了这些语言规则在英文合同解释中的运用。  相似文献   

法学国际化教育的文化偏差现象探析——以“中国法”对外教学为例     

朱颖 《黑龙江高教研究》2012,30(8):71-75

通过对西南政法大学留学生“中国法”论文样本的实证分析,展现出四种“中国法”语境模式的特性以及三种“偏见”文化交流模式对于“中国法”“文化偏差”成因的影响,并对样本的“误读”进行类型化分析.文章认为,在“中国法”国际化教学过程中发生的“文化偏差”现象,是在古今“中国法”的现代模式的转变和中西跨文化解释模式的双重维度下发生的特定法文化现象.  相似文献   

等待重新站稳2752点     

郝国强 《阅读与作文(高中版)》2011,(31):28

25日大盘以裂口形式放量向下突破,我们理应谨慎不开新仓,但从总体的角度来说并没有什么好惊慌的,为何?今天笔者将从翻箱理论来详细解释。箱体理论最早由美国人尼古拉  相似文献