全文获取类型
| 收费全文 | 9638篇 |
| 免费 | 24篇 |
| 国内免费 | 45篇 |
专业分类
| 教育 | 8034篇 |
| 科学研究 | 801篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 261篇 |
| 综合类 | 330篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 257篇 |
出版年
| 2024年 | 27篇 |
| 2023年 | 138篇 |
| 2022年 | 90篇 |
| 2021年 | 117篇 |
| 2020年 | 133篇 |
| 2019年 | 147篇 |
| 2018年 | 98篇 |
| 2017年 | 161篇 |
| 2016年 | 254篇 |
| 2015年 | 404篇 |
| 2014年 | 820篇 |
| 2013年 | 616篇 |
| 2012年 | 673篇 |
| 2011年 | 743篇 |
| 2010年 | 677篇 |
| 2009年 | 723篇 |
| 2008年 | 728篇 |
| 2007年 | 653篇 |
| 2006年 | 455篇 |
| 2005年 | 359篇 |
| 2004年 | 323篇 |
| 2003年 | 367篇 |
| 2002年 | 303篇 |
| 2001年 | 210篇 |
| 2000年 | 188篇 |
| 1999年 | 81篇 |
| 1998年 | 44篇 |
| 1997年 | 48篇 |
| 1996年 | 36篇 |
| 1995年 | 23篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 20篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有9707条查询结果，搜索用时 12 毫秒
71.
心理学上把已获得的知识、情感和态度对后续学习活动的影响,或者后续学习活动对先前学习活动的影响称为学习迁移。学习之间的影响有促进和干扰之分,一种学习对另一种学习起促进作用的称为正迁移,起干扰或抑制作用的称为逆向迁移或负迁移。教师应遵循促进学习迁移的教学原则, 相似文献
72.
73.
74.
分清合运动与分运动二者之间的关系,根据实际效果将合运动正确分解,寻找两个牵连体间的速度关系是求解运动合成与分解问题的关键所在。本文从正交分解法、微元法、迁移法、两步法四个方面谈谈求解这类问题的方法 相似文献
75.
任何一门语言都不是脱离文化而独立存在的,它是植根于某种特定文化之中,本文将对第二语言习得中的文化迁移现象进行分析,并提出克服文化负迁移现象带来的第二语言习得障碍的方法和对策. 相似文献
76.
针对WCDMA网络中手机终端存在的4种状态,从原理上分析4种状态的差异,并针对CELL_FACH及CELL_PCH状态进行开通验证,从后台指标统计、前台DT/CQT测试以及信令分析等多方面评估CELL_FACH及CELL_PCH对现网的增益及负面影响,为今后的优化进行新的摸索尝试. 相似文献
77.
母语迁移是指学习者在习得第二语言的过程中受母语特性的影响。本文采用文献计量学方法，以近30年CNKI数据库CSSCI和中文核心期刊所发表的399篇关于母语迁移研究的文献为数据来源，运用CiteSpace信息可视化技术分析国内母语迁移研究发展脉络、研究热点和趋势变化。 相似文献
78.
语文综合性学习强调学科内的整合、学科间的综合、课内外的结合，着力于学生的思维和能力发展。学生学习方法的转变必然带来教师教学方法的变革。通过多年的实践与思考，笔者认为，综合性学习是一种学习方式，更应该成为一种理念。我们应该持大语文观，从学习资源、学习方式等多方面为学生创设立体学习空间， 相似文献
79.
纪顺田 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):76-76
中学物理有许多概念、模型、规律存在相似的地方.在教学中,教师若能引导学生抓住这些相似性,用已知的、掌握的、熟悉的知识和未知的、不熟悉的知识进行比较,把特征进行推移,达到学生接受新知识的目的.通过类比,不仅能够使学生加强不同模块间的知识的横向联系,而且还能达到举一反三的目的,提高了课堂教学的效率. 相似文献
80.
地理概念是对地理事物现象或属性的抽象概念,在初中地理课的教学中,地理概念教学足重中之重,因为地理概念是地理知识中的基础部分,如果初中生对地理概念没有学好,就不可能学好地理基本原理和基本规律等其他地理知识。地理概念不仅是教学的重点,也是教学的难点,在人教版初中地理教材中,出现的地理概念特别多,很多教师在教学地理慨念时,存在让学生化记硬背的现象,这样的地理概念教学会严重影响初中生地理学习的积极性。在＂学为中心＂的课改邢念下, 相似文献