全文获取类型
收费全文 | 24658篇 |
免费 | 68篇 |
国内免费 | 69篇 |
专业分类
教育 | 19680篇 |
科学研究 | 1308篇 |
各国文化 | 129篇 |
体育 | 782篇 |
综合类 | 951篇 |
文化理论 | 181篇 |
信息传播 | 1764篇 |
出版年
2024年 | 105篇 |
2023年 | 445篇 |
2022年 | 351篇 |
2021年 | 370篇 |
2020年 | 361篇 |
2019年 | 378篇 |
2018年 | 210篇 |
2017年 | 416篇 |
2016年 | 557篇 |
2015年 | 878篇 |
2014年 | 2059篇 |
2013年 | 1798篇 |
2012年 | 2087篇 |
2011年 | 2150篇 |
2010年 | 1929篇 |
2009年 | 1850篇 |
2008年 | 2122篇 |
2007年 | 1564篇 |
2006年 | 1209篇 |
2005年 | 1020篇 |
2004年 | 687篇 |
2003年 | 526篇 |
2002年 | 505篇 |
2001年 | 461篇 |
2000年 | 307篇 |
1999年 | 153篇 |
1998年 | 97篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 37篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 406 毫秒
31.
加强农村图书发行工作其基本要求和内涵是加强一般图书发行。多年来存在于农村的买书难问题,主要反映在一般图书上。送书下乡也是针对一般图书而言的。 相似文献
32.
33.
34.
35.
人文教育在不同的历史发展时期具有不同的内涵和表现形式。但其基本精神大体上是一致的,都是以强调人性教育、完善人格为宗旨,以注重实现和促进个体身心和谐发展为培养目标。《数学课程标准》指出:“数学课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”数学新课堂上,我们应当让学生学会什么?应当使他们有怎样的收获?我想,除了让他们掌握知识与技能、过程与方法以外,更应当引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶,让课堂充满人文灿烂的阳光,以此影响学生的心灵和品德,为学生的人生打上人文精神的底色。 相似文献
36.
党中央关于建设社会主义新农村的部署,是一个长期而又艰巨的庞大的系统工程。新闻媒体如何搞好建设社会主义新农村的宣传,是一个值得研究的新课题。 相似文献
37.
语文教材中有许多名篇佳作,这些美文无一例外地蕴藏着丰富的内涵。读懂、读透这些文章绝非一件易事。在教学实践中,老师读不透教材的事屡有发生。现从中摘取三例,与同道共勉。 相似文献
38.
39.
丁玲早期的创作显示着一种女性自我的困惑,而转向革命的认同,则成为克服自我困惑的重要途径.在这自我认同转向的背后,可以看到知识分子自我转变的艰难. 相似文献
40.
我校升格以来,规模扩张很快。随着形势发展。规模的扩张已经不是矛盾的主要方面,学校应当拿出更多的精力来抓内涵的发展。抓内涵发展就是追求质量的提高。当前最重要的工作就是找出限制学校教学质量提高的原因是什么,在此基础上提出解决问题的办法。限制我校教学质量提高的原因,从宏观角度讲主要是办学定位问题、教学中心问题、质量意识问题,从微观角度分析,主要是生源质量问题、师资队伍问题、教学管理问题。 相似文献