全文获取类型
收费全文 | 14369篇 |
免费 | 201篇 |
国内免费 | 404篇 |
专业分类
教育 | 7302篇 |
科学研究 | 3234篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 1971篇 |
综合类 | 930篇 |
文化理论 | 62篇 |
信息传播 | 1464篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 173篇 |
2022年 | 110篇 |
2021年 | 185篇 |
2020年 | 246篇 |
2019年 | 208篇 |
2018年 | 149篇 |
2017年 | 212篇 |
2016年 | 254篇 |
2015年 | 454篇 |
2014年 | 938篇 |
2013年 | 783篇 |
2012年 | 889篇 |
2011年 | 1022篇 |
2010年 | 884篇 |
2009年 | 985篇 |
2008年 | 1285篇 |
2007年 | 1041篇 |
2006年 | 771篇 |
2005年 | 752篇 |
2004年 | 851篇 |
2003年 | 633篇 |
2002年 | 521篇 |
2001年 | 419篇 |
2000年 | 355篇 |
1999年 | 182篇 |
1998年 | 113篇 |
1997年 | 91篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 78篇 |
1994年 | 61篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 35篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 7篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
茶氨酸的生理作用及与运动的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
茶氨酸是茶叶特有的1种氨基酸,是绿茶中有效的呈味物质,含量直接决定茶叶的品质。根据国内外已有的研究成果对茶氨酸的生理作用做一全面综述,并对其与运动的关系做一简要评述。其生理作用有降低血压、抗肿瘤、提高学习和记忆能力、放松、神经保护、抗疲劳、减轻体脂、免疫。茶氨酸是1种十分安全的、无毒的食品添加剂,可以提高运动能力,加速运动后疲劳的恢复,因此,可考虑将茶氨酸作为运动饮料的添加剂。 相似文献
113.
叶玉明 《山西师大学报(社会科学版)》1996,(3)
科技统计工作为国家和各级领导机关了解情况,制定方针、政策和科技发展规划提供科学的依据。本文对国家教委《全国普通高等学校科技统计年报表》中“科技专著”、“学术论文”、“鉴定成果”、“科技成果奖励情况”等报表栏目所设指标含义提出了改进意见和建议,这对于进一步搞好科技统计,推动高校科技统计尽快与国际接轨都具有一定的参考价值 相似文献
114.
处理紧急医疗情况时,急救提供者应当采取系统的方法。这种系统的方法包括:初步检查关键指标评估再次检查通过采用这种方法,急救提供者才能够:1、减少使他们自己或他人成为受害者的潜在风险;2、为受害者提供更为彻底的检查,最大限度地降低因遗漏而潜在严重伤害的风险;3、确定受害者所受伤害的轻重顺序,以便按照其严重程度安排处理。初步检查在所有急救情况下,初步检查都是必须用到的手段。该方法是指在开始实施急救之前迅速对整体情况做出判断。急救提供者应当利用这个机会设法获取一切可能需要的医疗或紧急援助。初步检查还包括查找并处理险… 相似文献
115.
本文介绍了由一个n阶方阵A构造出一个C^kn阶矩阵Mk(A)的方法,给出了矩阵Mk(A)的一些重要性质,讨论了Mk(A)与A的关系。 相似文献
116.
单玉刚 《首都体育学院学报》1991,(2)
本文在国家体委决定编制第七套广播体操后,编制组编操的精神和原则,在编制与实践实验过程中,从不同层次各单位试练测试大量的身体运动负荷数据,具体阐述第七套广播操第一组操,通过练习对促进身体,增进健康的作用及其运动的形式与特点. 相似文献
117.
118.
美不仅是体操艺术的最高旨趣,而是体操艺术的灵魂。体操的动作美和线条美在练习者身上得到体现,而练习者通过体操动作的训练,从中又可以得到动作美,姿态美,形体美的陶冶和强化,从而构成了由运动技术的动作美和人体均称、矫健、敏捷、优美结合的富有艺术感染力、吸引力的体操运动。按照这样的要求完成动作,既体现了生理、解剖、力学上的要求,又体现了人体美学对姿态的要求,因而体现了体操的艺术品性。 相似文献
119.
根据女大学生的生理、心理特点和健美操项目特点,归纳总结出以下几种女子健美操教学的具体应用方法。目的是提高教学效果和质量,为女子健美操教学法的进一步研究和探讨提供一定的理论依据。 相似文献
120.
本作参与走步式跳远教学中进行念动训练的对比试验,根据试验结果及相关资料,对心理训练在加速运动技能形成,提高运动成绩的作用及其生理基础进行了理论分析,以求提高心理训练的理论知识。 相似文献