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《第二课堂(小学)》2011,(3)
挂科我大学同寝室的一个同学,英语不太好,到了大二了,英语该挂的都挂了。我们一直不解,因为我们寝室一英语很牛的兄弟考试一直罩着他啊!没办法,最后一次英语考试我 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(6):61-63
万老师:您好!我是一名初二女生,天天心里就像压着大石头似的,尽管我觉得父母很不容易,但我还是控制不住自己,经常跟他们大喊大叫。看到他们伤心,我也特别难受,为什么他们就不理解我,为什么还招惹我呢?在学校,我听到男生们叫我"肥肥",我总是一笑了之。可有谁知道我心中的痛,难道我希望这样吗?我一直想通过体育运 相似文献
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张鸣跃 《第二课堂(小学)》2011,(Z1):68-70
从小学晋升到初中后,许多感觉都怪怪的。玩得高兴,野性发作,抱住好友小艳亲热一下,忽然觉得周边静得出奇,小艳脸红得似血,暴怒反抗,并大叫:"变态啊——"放开她再看,除了老师捂着嘴偷笑之外,其他同学的表情和姿态全是"变态"观点的夸张解释——一个个都跟大人物似的,摇头叹气或一丝冷笑:这都谁教的? 相似文献
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儿童性侵害的定义大致可以这样描述：一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。“你觉得男生会不会遭受性侵害？”北京某中学学生杨某不假思索地回答记者：“这个问题只有在女生身上才可能发生!我是男生,和我有什么关系？”杨某的想法不是个案。 相似文献
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