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基础会计课程建设研究 总被引：8，自引：1，他引：7
王觉 《中国职业技术教育》2005,(25):56-56
基础会计不仅是会计和财务管理等专业的专业基础课,同时也是其他财经类专业的专业课.为保证基础会计课程内容与人才培养定位相适应,并体现新时期社会经济、科技、文化的发展对人才培养的要求,我院确定了课程内容设计的指导思想:①理论与实务结合,突出"新".及时将会计改革的变化、新成果引入教学、实训,使课程内容反映出本专业的最新状况,力求创新.②方法与应用结合,突出"实". 相似文献
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广告以扩大市场和经济利益为目标，具有商业与化的双重性质。它通过各种方式诱导人内心深处的欲求，影响人的现实感受、生活方式甚至是生活态度。由于商业利益同社会效益之间的矛盾，广告化的影响，往往是弊大于利，对其中的三种负面效应尤其应该引起足够的重视。 相似文献
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计算机作为高科技的产物，已涉足人类生活的各个领域。我们时时刻刻离不开计算机的使用。计算机的学习成为一种更新最快、须终身学习的内容。在学校这个教育的主要场所，计算机的学习早已成为一门必修课。那么在当今这个人性化回归的现代社会，在新一轮课程改革的春风吹拂下，计算机教学中有哪些地方可以体现或已经体现了人性化思想呢？ 相似文献
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广播夜间谈话节目风起于上个世纪90年代初期。目前,几乎所有的电台都开设了这样一档节目,也许是迎合了现代人生活工作压力大,需要解压的空间,抑或是为理解现代人浮躁的心理等等,广播夜间谈话节目越来越火,就像夜间游动的一双温柔的手,抚慰一颗颗需要抚慰的心灵。在我们这个城市 相似文献
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浅析职业教育教师的角色和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从一线职业教育的教师角度出发,从三方面分析了职业教育教师如何应对挑战,适应社会发展的要求. 相似文献
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新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革。面对这场变革,课程改革的成功与否,关键在广大中小学音乐教师。因为,教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。每一位教师都要敢于挑战传统,挑战自我,进行角色转变,进行思维创新,要能够接受和理解课程改革理论,通过努力实践,把课程改革最终变成自己教学的一种自觉行为。 相似文献
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