排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
基础会计课程建设研究 总被引：8，自引：1，他引：7
王觉 《中国职业技术教育》2005,(25):56-56
基础会计不仅是会计和财务管理等专业的专业基础课,同时也是其他财经类专业的专业课.为保证基础会计课程内容与人才培养定位相适应,并体现新时期社会经济、科技、文化的发展对人才培养的要求,我院确定了课程内容设计的指导思想:①理论与实务结合,突出"新".及时将会计改革的变化、新成果引入教学、实训,使课程内容反映出本专业的最新状况,力求创新.②方法与应用结合,突出"实". 相似文献
2.
高职教育培养的是适应生产、服务第一线的高层次应用性人才。其特点是独特的培养目标、独特的培养方式、专业设置的职业本位性、教学内容的应用性、职业教育的区域性。具有高职业教育特点的质量评价体系分为宏观评价体系和微观评价体系。相应地，评价标准也分为宏观评价标准和微观评价标准。 相似文献
3.
高等职业教育要有效地发展，必须正确认识人才层次的定位和人才的质量要求，这离不开对市场需求的正确预测，中对我省会计队伍的现状，存在的问题，对高等会计职业人才的市场需求状况作了分析和预测，为我省的会计职业教育提供了政策性参考依据。 相似文献
4.
王觉 《湖南师范大学社会科学学报》1986,(5)
建设高度的社会主义民主,是党的十二大确定的根本目标和根本任务之一。实现这个任务和目标,要求我们从多方面进行大量的工作。笔者认为,在思想认识方面划清几个是非界限,统一人们的认识,是不无好处的。第一个问题是:要坚决抵制和批判封建思想的影响,但对作为国家制度的民主的社会主义性质不能动摇。在我国,由于封建社会的历史很长,封建思想在政治生活和社会生活中的影响还不可低估,至今仍然是民主建设的严重障碍。为了建设高度的社会主义民主,一要抵制和 相似文献
5.
7.
王觉 《湖南师范大学社会科学学报》1982,(4)
毛泽东同志的《愚公移山》,是在新民主主义革命时期我党最重要的一次大会——“七大”上的闭幕词。党和毛泽东同志所倡导的愚公精神,对于完成“七大”所提出的总任务,其贡献历史则已经作出了结论。时隔三十七年后的今天,我党历史上的又一次最重要会议——“十二大”召开了。胡耀邦同志在政治报告中指出,党在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。毫无疑问,要完成这一艰巨任务,仍然需要发扬愚公精神。为此,笔者认为对于曾经被人贬辱的愚公精神进行一番探讨,搞清楚毛泽东同志提倡的愚公精神是一种什么样的精神,在现代化建设中还要不要继续发扬这种精神,应当说是很有必要的。 相似文献
8.
9.
王觉 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(1)
这里所说的知情权,简言之,就是人民群众对关于所在单位、部门、地区和整个国家的重大情况、重大问题,包括领导机关的重大活动,等等,有权通过适当的途径和形式了解和知道。笔者所以要拿这个做文章,主要是从现实生活中感觉到:在我们的干部队伍中承认人民有着这种权利的人还不很多,人民知情权的实现更缺少制度的保障,而由于人民的这种权 相似文献
10.
王觉 《湖南师范大学社会科学学报》1988,(1)
这里所说的知情权,简言之,就是人民群众对关于所在单位、部门、地区和整个国家的重大情况、重大问题,包括领导机关的重大活动,等等,有权通过适当的途径和形式了解和知道。笔者所以要拿这个做文章,主要是从现实生活中感觉到:在我们的干部队伍中承认人民有着这种权利的人还不很多,人民知情权的实现更缺少制度的保障,而由于人民的这种权利没有得到应有的尊重和必要的保障,以至一些意想不到的情况却并不少见。前不久看到一个材料:某市一轻工系统的厂子由于经济效益不好、几乎发不出工资,主管部门决定将它和 相似文献