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121.
新近颁发的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>指出:要增强职业教育吸引力,逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策;改革招生和教学模式;积极推进"双证书"制度,推进职业院校课程标准和职业技能标准相衔接;完善就业准入制度;建立健全职业教育课程衔接体系;提高技能型人才的社会地位和待遇;加大对有突出贡献高技能人才的宣传表彰力度.  相似文献   
122.
积极心理学已在二十一世纪之初为心理学研究和应用确立了新的方向,即关注人类有价值的主观体验。这一理念使高职院校的心理健康教育工作得到了新的启示。高职心理健康教育不应一味关注学生的心理疾病,而应该转为关注并挖掘学生的正向人格特征,培养主观幸福感和积极的自我概念。这种教育模式还应该渗透到各门课程当中,从而培养立体的、具备积极心态的青年人。  相似文献   
123.
长期以来,我们在课堂上的教法都是以教师为中心,往往学生的自主能动力并没有得到有效激发。学生的学习能力是潜在而待开发的,作为教师,培养和开发学生的潜能,激发他们的自主能动性,从而让学生实现从被动学习到主动学习的转变,才是我们教学角度的思考与转变的关键。  相似文献   
124.
正积极心理学是近年来兴起的一股心理学潮流,致力于研究人的发展潜力和美德,重点在于人自身的积极因素,提倡以积极的心态来对应许多心理问题,激发内在的积极力量和优秀品质,帮助普通人或者有一定天赋的人最大限度地挖掘自身的潜力。作文是个复杂的心理过程。写作教学是师生共同参与的纳知、张理、传情、达意的双边精神活动,用积极心理学理论贯穿写作教学的各个环节,把教学与学生积极的心理体验接轨,注重学生心理需求,拓展学生积  相似文献   
125.
高效课堂建设是推进基础教育课堂改革最具实质意义的关键环节,也是促进区域教育质量全面、持续提升的原动力。高效课堂的建设需要区域、学校和学科三个层面做好整体规划,从规划、制度、活动以及评价等各个方面进行优化,使区域推进高效课堂建设取得明显成效。  相似文献   
126.
当下,小学语文教材依照主题单元的方式编排,将内容相近、主题相同、写法共通的文本放在同一个单元。本文提出要积极导入,整组浏览,提炼脉络,链接拓展,为学生的核心能力的发展服务。  相似文献   
127.
农村新生管理工作的成败,不仅关系到班主任工作的顺利与否,更关系到学生是否能成人成才。一、培养自理能力,打好扎实基础先从培养学生生活自理能力入手。夸这个同学衣服穿得干净,夸那个同学床铺整洁,同学们的生活自理能力在我不断的夸奖中不知不觉地增强了。再培养学生的学习能力。首先和科任老师达成共识,给学生们讲明初中课程的特点,向学生阐明培养自学能力的重要性,然后指导课前预习、课后复习、笔记的整理等  相似文献   
128.
政治经济     
《全国新书目》2015,(3):29-31
中国经济新常态与政策取向吴敬琏等主编中国经济出版社97875136367802015-02 58.00本书是中国经济50人论坛最新文集,集中讨论了中国经济经济新常态与政策取向。包括任志强的"中国的城镇化与市场",吴敬琏的"新历史起点,新改革征程",樊纲的"中国的发展潜力、增长要素与风险",蔡昉的"千呼万唤始出来——从公布调查失业率说起"等二十篇文章。  相似文献   
129.
本刊讯2014年12月22日至12月24日,以教育部科技司副司长、教育部教育信息化推进办公室副主任雷朝兹为组长的国务院教育督导组一行6人对广西开展教育信息化工作专项督导检查。22日上午,自治区副巡视员陆燕向督查组汇报了自治区教育厅推进广西教育信息化工作的情况。督导组首先听取了自治区教育厅关于广西教育信息化工作专项督导情况汇报,随后分成两组分别赴防城港市的上思县、东兴市和百色市的平果县、田东县进行实地督导考察。  相似文献   
130.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布后,各地高中中外合作办学如雨后春笋般涌现,长春市高中也纷纷办起了国际班。但是在项目运行过程中逐渐暴露出了一些问题。探索提高高中国际班办学质量、完善课程体系、提高教师专业素养、规范办学行为的有效途径是保障国际班生存和发展关键。  相似文献   
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