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121.
对县级图书馆工作的几点建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
从我省最基层的县级图书馆实际出发,结合具体工作经验提出几点建议。  相似文献   
122.
综合素质是图书馆工作人员的立身之本,要想在知识经济时代里生存,就必须努力学习,不断提高自身素质。继续教育,是培养具有综合素质的复合型馆员的最佳途径之一。  相似文献   
123.
知识经济与信息社会的发展,要求图书馆的服务层次由传统的文献单元服务向信息或知识单元服务发展。只有向知识单元服务发展,图书馆才能显示出自己的独特的优势。图书馆开展提供和知识单元的深层次服务,最关键的因素在于有一支高素质的业务队伍。所以提高图书馆员的素质将是目前乃至今后图书馆事业发展的关键所在。  相似文献   
124.
试论高校图书馆的道德教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
公民道德建设是发展先进文化的重要内容。高校图书馆在落实《公民道德建设实施纲要》,实施学生思想道德教育中有着不可替代的作用。本文在论述了高校图书馆在大学生道德教育功能的基础上,提出了文献资源保障、馆员素质提高和开创服务途径等三个方面的实施措施。  相似文献   
125.
素质是指人的思想、道德、文化、知识、心理、身体等的内在品质和内在因素。素质教育就是通过教育使学生的思想道德素质、文化知识素质、身体心理素质和人文素质等得到全面的发展和提高。而素质教育中,思想道德素质是根本,文化知识素质是基础,身体心理素质是关键,人文素质是核心。因此,开展人文价值教育是素质教育的要求,即通过学习人文科学和弘扬人文精神,使学生了解并掌握处理人与自然、人与历史、个人与社会、自我与他人的正确态度与能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   
126.
在竞争激烈的21世纪,商品经济的大潮波及到社会的各个角落,也影响到了教育界。教师的素质、形象是学校的品牌,决定学校的生存能力和竞争能力,新时代的人民教师要努力提高自身素质,树立良好的教师形象,体现优秀的教师风范,不辱"为人师表"的使命。  相似文献   
127.
“素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。”实施素质教育,关键在于教师本身是否具有高素质。教师的素质如何才能提高,我认为应该在以下几方面下功夫。  相似文献   
128.
大学语的教学应将语的工具性与人性完美的统一起来,培养出具有“知识”,又有“化”的一代新人。  相似文献   
129.
130.
现代图书馆人才素质的发展趋势及人才观念的转变   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章通过对现代图书馆的新环境,新格局,新功能的分析,预测了人才素质的发展趋势,提出了图书馆人才观念的转变及人才培养的对策。  相似文献   
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