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991.
1展示由来
1.1以前教学展示内容的狭隘性
以前的教学展示有两项,其一是每两年举行一次的四十岁以下优秀课的评选(择优上报参加省评选),其二是市“教坛新星”的评选(择优上报参加省评选).这两项展示,都是课堂教学展示,都有年龄的限制,况且某种程度上是“集体智慧”后的“个人表演”,不太令其他教师信服. 相似文献
992.
张小燕 《学生之友(小学版)》2011,(4):4-4
《数学课程标准》中指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。”江总书记也指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 相似文献
993.
《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
北京市正在制定青少年科学素质标准,年内,高中生科学素质评价标准将出台。去年,北京科技促进会曾向东城、西城、朝阳和顺义四个区的中小学发放了2000份问卷,调查学生们的科学素养和科技教育现状。 相似文献
994.
与其他学科一样,提升学生素质也是物理课教学的一个重要课题。为此,从教学的实际出发,在对现代教学理论学习研究的基础上,并结合教改实际进行了认真的探索。物理课的结构教学方法的在课堂上的应用,就是运用现代教学理论指导教法改革进面提升学生素质的~种选择。 相似文献
995.
996.
语文素质对学生的影响是终身的,也是巨大的。作为一线语文教师,我们一直致力于寻找一条能将素质教育和应试教育较好结合的道路,在帮助学生提高其考试分数的同时,还要最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基。 相似文献
997.
《高中英语新课程标准》要求结合英语学科特点,提高学生的人文素质,增强其实践能力和创新能力,促进学生素质全面发展。由此可见,创新能力的培养在教学中是至关重要的,并且随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新能力已成为当今教育的热点。那么,如何在高中英语教学中培养学生的创新能力呢?我结合多年的教学经验进行探讨。 相似文献
998.
引入GA优化算法对SVM模型的参数进行优化,把优化后的算法应用于高职学生综合素质评价,构建一个学生综合素质的评价模型。实验表明,优化后的SVM模型泛化能力更好、预测的准确率更高,能有效地对学生的综合素质进行评价。 相似文献
999.
1000.
我国教育正处于应试教育向素质教育转变的过程中,小学教育也进行了新的课程改革,在培养学生创新思维能力、提高综合素质和能力方面提出了很好的要求。 相似文献