全文获取类型
| 收费全文 | 90521篇 |
| 免费 | 71篇 |
| 国内免费 | 132篇 |
专业分类
| 教育 | 70046篇 |
| 科学研究 | 3734篇 |
| 各国文化 | 1835篇 |
| 体育 | 4517篇 |
| 综合类 | 1962篇 |
| 文化理论 | 537篇 |
| 信息传播 | 8093篇 |
出版年
| 2024年 | 105篇 |
| 2023年 | 443篇 |
| 2022年 | 330篇 |
| 2021年 | 662篇 |
| 2020年 | 841篇 |
| 2019年 | 849篇 |
| 2018年 | 455篇 |
| 2017年 | 1110篇 |
| 2016年 | 1541篇 |
| 2015年 | 2534篇 |
| 2014年 | 6454篇 |
| 2013年 | 6111篇 |
| 2012年 | 7189篇 |
| 2011年 | 8049篇 |
| 2010年 | 7202篇 |
| 2009年 | 6972篇 |
| 2008年 | 8059篇 |
| 2007年 | 6082篇 |
| 2006年 | 4783篇 |
| 2005年 | 4100篇 |
| 2004年 | 3410篇 |
| 2003年 | 3687篇 |
| 2002年 | 3067篇 |
| 2001年 | 2637篇 |
| 2000年 | 1888篇 |
| 1999年 | 597篇 |
| 1998年 | 375篇 |
| 1997年 | 320篇 |
| 1996年 | 210篇 |
| 1995年 | 168篇 |
| 1994年 | 141篇 |
| 1993年 | 108篇 |
| 1992年 | 89篇 |
| 1991年 | 75篇 |
| 1990年 | 48篇 |
| 1989年 | 25篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
由安徽省收藏家协会、安徽省小雨工艺品公司、安徽省工商联经济技术委员会联合主办的“2006徽州石雕艺术藏品展暨全国省市区收藏组织协调组执委工作峰会”3月18～20日在安徽合肥举行。全国省级收藏组织协调组执委成员，在出席了徽州石雕艺术藏品展开幕式，观看了500多件徽味十足、精美绝伦的徽州石雕，论剑徽藏、徽文化之后，就2006年全国收藏组织的工作进行了研讨和安排。 相似文献
33.
彩陶之所以成为收藏的重要品类，往往是由于我们把它看作是中国史前绘画极为重要的载体。彩陶纹饰中大量出现的蛙纹引起了学者的关注。 相似文献
34.
邹蕾 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
国际竞技健美操规则的每次修改都会对竞技健美操的发展和与之相对应的训练方法带来变革。运用文献资料法和专家访谈法,通过对2001～2004年和2005～2008年的国际竞技健美操评分规则的比较分析,探讨竞技健美操艺术分变化的特点,旨在为健美操的训练提供思路与借鉴。 相似文献
35.
9月22日,值首届中国铜仁“游钓锦江·魅力铜仁”大型系列活动之际,记者采访了应邀前来参加中日鱼拓文化艺术交流研讨会的日本东洋鱼拓拓正会会长松永正津先生。68岁的松永正津先生告诉记者,日本四面环海,钓鱼有着得天独厚的自然条件,因而喜欢钓鱼的人很多。自己从小就喜欢钓鱼, 相似文献
36.
在梅花绘画领域，俗有“北有王成喜、南有关山月、中有高云霄”之说。而其中的高云霄就是出身于中原的一位著名画家。 相似文献
37.
《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)在第一部分的培养目标中定位了普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，为学生的终身发展奠定基础。实质意义上的高中学生的终身发展，要求提升所有学生的共同基础以及为每一位学生的个性发展奠定不同基础。那么什么是共同基础、不同基础以及二之间的关系呢?将逐一论述。 相似文献
38.
刍议体育舞蹈欣赏 总被引：3，自引：0，他引：3
陈瑞玉 《河北体育学院学报》2005,19(3):80-80
体育舞蹈是一种在音乐伴奏下进行的体育运动。俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”究竟如何来欣赏体育舞蹈呢？由于欣赏者的欣赏水平不同、审美观点各异，因此，欣赏的角度和审美标准也因人而宜。但不论从哪个角度观赏，都有一个共同点，那就是欣赏体育舞蹈的美。 相似文献
39.
西洛卓玛 《中国广播电视学刊》2001,(7):15-17
“后期制作”也有人称其为“后期合成”。它是影视剧制作过程中最后的一道工作程序，也是关系到影视剧译制创作成功与否的关键一环。其主要内容就是将影视作品的画面、语言、音响(包括音乐、效果等)、字幕等诸多元素按照创作者的艺术构思和要求用技术手段将其溶为一体，使之成为完整的艺术作品。 相似文献