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101.
奶奶的铃声     
奶奶非常爱唠叨,她的铃声每天都在我耳边准时响起。每天早上6点钟,奶奶的第一遍铃声就准时响了起来。大孙子,快点起床,都已经6点了。快点、快点……我知道,奶奶不叫醒我,她的铃声是绝对不会停的。我只好不情愿地爬出  相似文献   
102.
著名美学家朱光潜先生在指导学生学习时,总是要求他们边读书边写作。他认为这对读书治学大有益处,说:做学问光读不写不行,要写就要读得认真一点,要把所读的在自己头脑里整理一番,思索一番,这样就会懂得较透一些,使作者的思想经过消化,变成自己的精神营养。  相似文献   
103.
《少年文摘》2011,(1):88-89
2010浙江省高考作文传说有雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为"反哺"。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为"文化反哺"。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式之下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在  相似文献   
104.
投资要点:1、公司是行业中少数具备多种维生素产品生产能力的厂家之一;2、公司已发展成为国内最大的辅酶出口企业,具备龙头示范效应;3、公司的成本管理能力突出,研发优势明显,募投项目将进一步提高市场占有率。  相似文献   
105.
风吹柳 《特区教育》2011,(11):24-27
最近上映了一部令人震撼的法国电影《海洋》,它的拍摄耗时5年,耗资5000万欧元,动用12个摄制组、70艘船,在全世界50个拍摄点进行蹲点拍撮,有超过100个物种被拍摄。影片使用了先进的拍摄手法向观众展示最真实最美丽的海洋。  相似文献   
106.
正确看待食品添加剂《中华人民共和国食品安全法》第九十九条对食品添加剂定义为:食品添加剂,指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工  相似文献   
107.
教学分析 吃的学问首先从人为什么吃食物和吃什么开始。只有知道了维持生命活动必需的营养成分和不同的营养成分有不同的作用,以及不同种类的食物含有的主要营养成分不同,学生才可能关心自己的饮食状况。从研究吃什么开始,还有利于学生从自己熟悉的食物人手,学习营养知识,建立相关概念。为了帮助学生把食物与营养成分联系起来思考,本课以给食物分类为主线贯穿全课,由四大块内容组成:  相似文献   
108.
看到这个题目,刚进入高三的同学们,有的不免会哂笑,啥时候了,这三好能管得了考好吗?我要告诉大家的是,没有这三好的过程,可能就没有考好的结局。吃好,并不是指每天吃什么山珍海味,而是指吃的有营养,荤素搭配合理,不挑食;吃的有规律,一天三顿饭,顿顿都吃饱,彻底戒掉爱吃零食的坏习惯。每年高考结束后,我总会找一些同学,看看  相似文献   
109.
1不少小朋友爱吃零食,引起了人们的担忧。这不,专家请来了一些小朋友爱吃的食品,请它们自暴缺点。2方便面说:我含有防腐的色素、脂肪等,营养不全面,常吃会造  相似文献   
110.
我们经常会遇到家长关于补钙的提问,也许在各种营养保健品和食品广告的提醒下,父母们意识到了钙在孩子成长过程中的重要性.同时,也产生了一种观念:孩子都得补钙,补得多长得好。事实果真如此吗?  相似文献   
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