中外足球裁判员管理现状、体制及对策的比较研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

张亚辉  姚树基  王明立  闫华 《广州体育学院学报》2003,23(2):121-126

通过献资料法、查询法、分析和综合法对世界足球强国职业足球比赛裁判员的管理体制与中国职业足球比赛裁判员的管理现状及存在的主要问题进行了分析、比较和论述，就中国借鉴国外足球强国对裁判的管理方法和经验，制定适合我国职业足球比赛的裁判员管理体制，保障我国职业足球比赛裁判队伍的公正和纯洁，促进我国职业足球运动的健康发展提出了合理化建议。  相似文献   

表象训练对体操教学效果的影响   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘岳江  陈瑞宁  刘远航 《武汉体育学院学报》2003,37(1):146-147,158

根据体操教材内容特点与学生实际情况，将学生分成两组进行实验，对照组进行了常规教学，实验组在常规教学基础上实施表象训练（思维训练）。实验证明，表象训练的教学效果优于常规教学方法。  相似文献   

基于Microsoft FrontPage 2000的通信信息导航站建设     

王志坚  杨新华 《新世纪图书馆》2001,(6):26-29

论文首先探讨了Internet技术发展对高校图书馆信息服务的影响,提出了深化、扩展图书馆服务的一种方式--建立基于Internet的专业信息导航站.并研究在基于FrontPage2000的通信信息导航站服务系统构建中,采用动态交互式Web技术进行主页设计和Web数据库建设的应用实例.  相似文献   

第五期军队院校图书馆馆长培训班研讨论文综述     

周军 《信息管理导刊》2001,14(4):20-24

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试论知识管理在专业图书馆知识创新工程中的应用     

彭俊玲 《图书情报工作动态》2001,(5):15-17

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试论建立教育科研生产三结合的教学基地     

马光第 《高等教育研究(山西)》1990,(2):12-14,17

实事求是地讲，要把我国的经济建设搞上去，要把我国建设成四个现代化的社会主义强国，那就需要培养出大批又红又专的专门技术人才。为了贯彻党的教育方针以及进一步提高专门技术人才的培养质量(特别是实践知识和实践技能的培养)；同时为了发挥高校教师在  相似文献   

论高校体育专业学生人文素质教育的必要性     

覃少菊 《内蒙古体育科技》2006,(2)

阐述了人文素质教育的内涵,并从人文素质教育是当今世界各国关注的问题、是知识经济时代的要求及我国体育院校教育改革的需要等三个角度论述了加强体育专业学生人文素质教育的必要性。  相似文献   

李吉慧教授     

《山西师大体育学院学报》2006,21(1):F0002-F0002

李吉慧，1956年7月出生，山东乳山市人。中国共产党党员，足球国家级裁判员，硕士生导师，山西师大体育学院院长，教授。任教以来，多次被评为校级“三育人先进个人”、“优秀共产党员”、“模范教师”，所带毽球队被山西省总工会授予集体三等功。1987年被授予“山西省高校优秀政治思想工作者”，1997年被评为“山西省师德标兵”，1998年被评为“山西省模范教师”，1999年被授予“曾宪梓教育基金会高等师范院校教师三等奖”。任教以来，他始终坚持工作在教学第一线，先后讲授了体育系本科、专科，社会体育系本科，运动训练本科，运动训练本…  相似文献   

依法推进素质教育 促进学生全面发展     

金哲民 《上海教育》2006,(9B):63-64

抓好队伍建设，促进教师专业发展 因为教师是推进素质教育的实践者、引领者，教师队伍素质的好坏将直接影响素质教育的进程和效果，所以，抓好教师队伍建设是依法推进素质教育的关键。这次新《义务教育法》对“教师”作了专章规定，涉及六个条文，师资队伍建设的重要性显而易见。新《义务教育法》在第二十八条、第二十九条中明确指出：“教师应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。”“教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”这些条文的提出，对师资队伍建设既有宏观的要求，又有微观的规定。在新时代里，加强教师队伍建设，就要倡导新型的教师文化。教师文化是包括教师群体公认的教育思想、教学境界、职业情操、品格修养在内的行为准则，是教师群体推崇的潜规则。教师文化在教师专业发展中起着举足轻重的作用，可以说，教师文化是教师成长的土壤。任何文化都有优劣之分，教师文化同样有先进和滞后之分。  相似文献   

足球运动员战术意识培养之研究     

王文军贾增鹏  谢新淘 《山西体育科技》2006,26(1):124-125,68

足球战术意识是足球运动员从事足球比赛所必须具备的一种重要能力,它是运动员技战术水平得到有效发挥的前提条件。本文运用文献资料法、专家访谈法、观察等方法着重从运动员技术、战术等方面阐述了足球运动员在训练、比赛中培养战术意识的途径和方法。  相似文献