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121.
足球运动员踝关节损伤的原因及急救措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于足球运动训练强度和对抗性的增加,导致运动员受伤情况日益增多,尤其以踝关节损伤为甚。本文以部分体育教育专业学生样本,对他们在足球专项球课中踝关节受伤情况做相关调查和统计。对踝关节在足球运动教学训练中的损伤情况,损伤原因进行了针对性分析,并对足球教学训练中预防提出了相应的要求。  相似文献   
122.
踝关节扭伤是普通高校大学生在篮球运动中常见的一种损伤。本文通过问卷调查、谈话等方法对普通高校大学生在篮球运动中踝关节扭伤的原因、部位、地点等从篮球运动的特点和运动医学、运动解剖学的角度进行了分析与研究,并在踝关节扭伤的预防与处理上提出了合理的建议与对策。  相似文献   
123.
戴金符  陈公元 《体育科学》2003,23(1):116-116
踝关节急性扭伤俗称崴脚,是体育课或运动训练中常见的急性扭伤。由于踝关节的结构所致,绝大多数人为内翻扭伤。如果处理不当或不及时,局部渗出液及瘀血积聚,扭伤组织愈合不良或结缔组织修复能力下降,则引起局部粘连,形成骨质增生,导致关节变型,造成运动性功能障碍的长久痛苦。为早日使伤者康复,减少痛苦,是我们每一个体育工作者所具备的业务素质和能力。笔者经过多年的学习与实践,总结出一种即简单又实用的推拿手法,供同行临场参考使用。  相似文献   
124.
短跑速度与踝关节力量   总被引:1,自引:0,他引:1  
提起短跑项目,大多数人都会认为大腿肌肉的力量是推动人体向前跑动的主要动力,但人们却往往忽视了另外一个更重要的部分——踝关节的力量的作用。踝关节是人体的一个末端关节,在跑动中人体只有踝关节与地面相接触、相互作用,无论人体的力量有多大,要想把它转化为向前跑动的动力,都需要踝关节与地面的最后作用。  相似文献   
125.
采用对比实验、文献资料等研究方法,对高校大学生冰上课的教学方式进行比较研究,结果表明科学地运用体能的超量恢复原理和抓住滑行技术的关键环节的教学方法,可以提高冰上课的教学质量.提高踝关节力量是第一关键因素;区别走路的用力方式与滑行时用力方式是第二关键因素.抓住教学的这两个关键因素能有效地提高速滑课教学效果.  相似文献   
126.
本文通过对短跑运动员途中跑过程中摆动腿前摆动作迟缓进行了理论分析,认为支撑腿后蹬过直,踝关节肌群离心与向心收缩能力差,以及大腿股后肌群快速收缩力量簿弱,是造成摆动腿前摆动作迟缓的主要因素。针对这一问题,本文提出一些克服摆动腿前摆动作迟缓的训练方法。  相似文献   
127.
跖肌起于股骨外上髁,肌腱斜向内下行走,在跟腱内侧止于跟骨结节。跖肌肌腹短小,肌腱细而长,力量薄弱,是一条退化的肌肉,有协助小腿三头肌使足跖屈的作用。约93%的人有此肌肉,因它是退化的肌肉,是使踝关节跖屈的肌肉中最小的一个,因而其作用不大,但一旦拉伤,它的早期诊断与处理的正确与否对愈后非常重要。骤然跖屈踝关节,同时伸直膝关节,跖肌受到牵拉,即有可能发生断裂。例如网球运动员跳起扣球,跳高运动员用力蹬地起跳,都可能损伤跖肌腱。  相似文献   
128.
通过运用CYBEX NORM多关节等速测力及康复系统对第九届冬运会男子短距离速度滑冰前四名运动员下肢膝、踝关节肌力进行测试和分析,为教练员进一步了解运动员主要专项肌群的实际训练水平、潜在能力和不足,同时也为速度滑冰运动员专项力量训练提供科学依据.结果表明,四名运动员在各个速度下膝踝关节肌力特征上存在着一定的个人差异.  相似文献   
129.
所谓“球感”即本体感觉。本体感受器是本体感觉的外围,埋在肌肉、肌腱和关节囊的感觉神经末梢。当肌肉收缩或伸展时,对本体感觉传来刺激使其产生的兴奋沿着传人神经及传导道,经低级中枢和高级中枢的动觉细胞,通过动觉细胞的分析综合,感知身体在空间的位置、姿势及身体各部位的运动情况,运动员的一切运动技能,只有在本体感觉的基础上才能形成,借助本体感觉,就能感知每一动作中肌肉、肌腱、关节囊和韧带的缩短、放松和拉紧的不同情况,为中枢对运动行为进行分析综合创造条件。具体到足球运动员在传、接球的一瞬间足、踝、膝、髋等对来球的力量、速度、落点、旋转作恰到好处的应激处理视为“球感”。本文用动觉辨别仪、直角半圆仪、重量辨别仪对80名少年足球运动员踝关节本体感受器灵敏度进行测试,与教练员对其“球感”的经验判断比较,结果具有明显的一致性。  相似文献   
130.
北大学生常见膝、踝关节运动创伤原因调查分析及对策   总被引:13,自引:1,他引:12  
对 110 5例北京大学学生运动创伤的性质、部位、相关运动项目进行了调查统计 ,结果发现在运动创伤的种类中 ,以软组织的创伤率最高 ,占总创伤的 89% ,而膝、踝关节创伤为多见。导致大学生运动创伤的运动项目以三大球 (足、篮、排 )为最高 ,占总创伤的 6 7.5 %。同时对一般大学生膝、踝关节创伤原因进行调查分析 ,并提出防治运动创伤的建议及对策  相似文献   
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