构建军事运动生物力学的思考     

王向前  张永民  茆俊峰 《军事体育进修学院学报》2002,21(3):78-80

军事运动生物力学学科目前的建设还较薄弱，需要探讨和明确军事运动生物力学的概念，研究的范围和内容，与相关学科的关系，从而促进军事运动生物学的学科成长。  相似文献   

步兵分队敌火下运动的呼吸方法初探   总被引：1，自引：1，他引：0  

司世明 《军事体育进修学院学报》2002,21(4):53-55

步兵分队敌火下运动，体力消耗明显增大。运用合理的呼吸方法是降低体力消耗，充分发挥人体机能能力，保持旺盛体力，提高攻击分队战斗力的一个十分重要因素。只要将合理的呼吸方法应用于步兵分队敌火下 运动中，就能使战斗人员摄取最大氧量，提高有机体最大摄氧量的利用率，降低我分队的体力消耗，充分发挥体能优势，夺取进攻战斗的胜利。  相似文献   

普通高校高水平跳远运动员训练的方法学问题     

王葱  彭玉宇  谭新莉 《体育成人教育学刊》2002,18(4):56-57

依据现代跳技术的主要特点与发展趋势，结合大学生跳远运动员绝对速度水平相对较低，助跑准确性与稳定性不高的实际情况，对普通高校高水平跳远运动员训练的方法学中的训练指导思想、训练状态目标、训练系统调控方法，一般训练与专项训练的关系、专项素质和专项技术特征及其训练手段等六个主要问题做了尝试性的探讨。  相似文献   

表象训练法在排球技术教学中的运用     

李曙刚  刘念禹 《体育成人教育学刊》2002,18(3):82-83

心理训练在当今各个领域中被广泛应用 ,在体育教学中也成为一种主要的教学手段。通过教学实验 ,发现在排球教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣 ,提高教学质量 ,是一种积极有效的教学方法。  相似文献   

论优秀少年运动员的水中训练方法     

约翰·鲍克斯豪尔 文静方配素  李洪波王兆林 《体育科技信息》2002,22(2):12-14

水中训练法，除了作为康复训练手段外，它还能为青少年的运动训练提供多样化的训练手段，也能为青少年健康成长带来快乐，下面的章描述了典型的水上训练方法，并为训练的组织和计划提供了指导原则。  相似文献   

冰上曲棍球运动比赛及训练中的颌齿损伤     

哈瑞·兰特  陈乐琴 《体育科技信息》2002,22(3):31-34

本研究的目的是判断在冰上曲棍球比赛和训练中牙齿和上颌面损伤的发生率、原因、性质及评估防御面具的作用。收集了1991～1992年间芬兰冰上曲棍球运动中发生的牙齿和上颌面损伤的资料。这些资料均来自这几年已被保险公司报道的冰上曲棍球运动员的损伤情况。其中包括479例在冰上曲棍球运动中损伤的队员．他们受到650种不形式的损伤。最常见的牙齿损伤是简单的牙冠骨折，它几乎占上颌面和牙齿受伤病列数的43.5%，所有这些简单牙冠骨折．大约70％是在比赛中由棍球棒致伤的人数大约是训练中的3倍。在受伤人数中只有10％的受伤戴了一些有保护性的护具。可以认为，在冰上曲棍球比赛中硬性使用护齿、面部护具或加紧实施一些保护规则是可以减少牙齿和上颌面的损伤。  相似文献   

心脏病人的运动康复——一种有益但未被充分利用的疗法     

谌晓安  谭飚 《体育科技信息》2002,22(4):8-10

运动康复是使心脏病人身心感觉更好的、非外科手术疗法的一种．其益处有增加肌肉力量、降低心率、增加每博量、提高极量和亚极量运动能力等。但心脏病人在隶复过程中，经常未进行足够强度的运动来获得最大的益处。故应在监控下，给病人提供正确的生活制度和足够强度的运动。所有的病人应保持终身运动，  相似文献   

日本体育运动志愿者活动现状     

余方云 《体育科技信息》2002,22(4):29-37,47

现今为止，还没有定论。日本总务厅参照美国所下的定义是“不以报酬为目的，提供自己的劳力、技术、时间，为促使社区和个人、团体的体育运动所进行的活动”。但是报酬不包括因为活动需支付的实际交通费。  相似文献   

矿物质镁、锌、铬的营养与运动能力     

《体育科技信息》2002,22(5):37-39

镁、锌、铬等微量元素摄入平衡对运动员的健康和运动能力有重要意义。大量实验已证明镁和锌能提高人体肌肉力量和心血管功能，但对其建议摄取量没有一致的标准。铬对于运动能力的作用还没有完全阐明。目前迫切需要弄清楚镁和锌对运动能力的促进作用。实验模型和有关专题研究表明可能是这类矿物质能促进与运动能力有关基因的原因。  相似文献   

略论体操教学中的艺术     

邓跃力 《贵州体育科技》2002,(3):61-62

美不仅是体操艺术的最高旨趣，而是体操艺术的灵魂。体操的动作美和线条美在练习者身上得到体现，而练习者通过体操动作的训练，从中又可以得到动作美，姿态美，形体美的陶冶和强化，从而构成了由运动技术的动作美和人体均称、矫健、敏捷、优美结合的富有艺术感染力、吸引力的体操运动。按照这样的要求完成动作，既体现了生理、解剖、力学上的要求，又体现了人体美学对姿态的要求，因而体现了体操的艺术品性。  相似文献