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81.
延安精神是我党的优良传统和宝贵财富。在新世纪新阶段 ,弘扬延安精神对加强和改进党的作风建设具有重要的现实意义。加强和改进党的作风建设 ,必须坚持以马克思主义为指导 ,以“三个代表”重要思想为根本指针 ;必须坚持党的思想路线 ,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新 ;必须牢记党的宗旨 ,始终保持党同人民群众的血肉联系 ;必须坚持和弘扬艰苦奋斗的创业精神  相似文献   
82.
要使“三个代表”重要思想进入学员头脑,院校思想政治教育应着重把握三个基本教育环节:一、内容主题集中鲜明;二、方式方法灵活新颖;三、教育体制创新。  相似文献   
83.
建构主义学习观及其对学校德育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
建构主义学习观强调学生的直接经验 ,强调学习的主动性、社会性和情境性 ,对学校德育具有一定的启示 :重视学生早期的道德教育 ;德育内容应切入学生的经验系统 ;创设有针对性的德育情境 ;德育过程学生主体化 ;尊重差异 ,实施个性化德育。  相似文献   
84.
本文探讨了今目OCLC联机目录中书目记录的价值,MARC(以下统一为马克)记录、馆藏位置、规范记录、书目引文和收藏信息的价值等,认为将有助于元数据价值的定量研究。  相似文献   
85.
在我国,科技资料和科技档案是严加区分的,科技资料工作是图书馆工作的组成部分,而科技档案工作则是档案工作的组成部分。而在美国,科技资料与科技档案并无严格界限,甚至是融为一体的,例如,世界闻名的美国政府四大科技报告就是如此。研究美国四大报告的资料性与档案性,是研究和了解美国的科技档案和科技档案工作的入口,还可能为发展我国科技档案工作给予某些启示或参考、借鉴作用。  相似文献   
86.
党的十五大报告明确提出:"对经济结构进行战略性调整,是国民经济发展的迫切要求和长期任务".进一步加大我州农业结构调整力度,搞好农业产业化经营,是提高农业生产综合效益,增加农民收入的必然选择.  相似文献   
87.
“三个代表”重要思想是高校思想政治工作的题中之义,是其自身价值存在的根本依据。高校作为实践“三个代表”的前沿阵地,要高度重视“三个代表”的“三进”工作,高校思想政治工作要以贯彻落实“三个代表”为着力点。要为发展社会生产力提供有力的支持;要为中国先进文化导向领航;要牢固树立为师生员工服务的宗旨。  相似文献   
88.
教育心理学的理论启示我们,应该充分运用动机原理,使学生的学习具有内驱力,学习将会取得良好的效果。激起学生学习数学的内驱力的一种很有效的方法,就是创设问题情境,使学生引起认知冲突或置身于渴望解决问题的情境中。  相似文献   
89.
党的十六大是我党新世纪召开的一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。学习贯彻十六大精神,首要的是要全面学习贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”思想是十六大的灵魂,是贯穿江泽民同志报告的一根主线,而且要贯彻落实到社会主义现代化建设的各个领域里。  相似文献   
90.
"教什么"和"如何教"是外语教学界经久不衰的话题,笔者从语言的主要特征出发探讨这两个大学英语教学中的关键问题.  相似文献   
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