首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1115篇
  免费   12篇
  国内免费   31篇
教育   578篇
科学研究   222篇
各国文化   15篇
体育   105篇
综合类   54篇
文化理论   23篇
信息传播   161篇
  2024年   17篇
  2023年   70篇
  2022年   34篇
  2021年   48篇
  2020年   43篇
  2019年   24篇
  2018年   9篇
  2017年   5篇
  2016年   14篇
  2015年   27篇
  2014年   62篇
  2013年   84篇
  2012年   88篇
  2011年   124篇
  2010年   102篇
  2009年   97篇
  2008年   92篇
  2007年   69篇
  2006年   70篇
  2005年   47篇
  2004年   26篇
  2003年   4篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有1158条查询结果,搜索用时 406 毫秒
91.
徐丹  张韵 《科技通报》2021,37(3):121-126
对2020年举办的第十七届长三角科技期刊发展论坛的主旨报告和交流报告中的主要热点和论点进行了评述,围绕期刊在疫情防控中的优势作用、科技期刊集约化发展的思考、国际顶级学术期刊的快速发展、一流学科与一流学术期刊一体化发展、科技期刊促进产学研深度融合、英文期刊的高质量发展以及中文期刊的自信之路七个角度分析了长三角地区科技期刊的成功办刊经验,以期推动学术期刊高质量发展,在新发展格局下提升科技期刊的历史使命,努力培育世界一流科技期刊,服务于国家创新发展和全社会高质量发展.  相似文献   
92.
陈韬 《上海教育》2014,(1):54-54
2013年12月,上海交通大学精品课程《数学之旅》《中医药与中华传统文化》近日,在全球最大在线课程平台Coursera上正式发布,与全球学习者见面。作为上海高校的共享课程首次亮相Coursera平台,慕课风潮对我国高校教学革新的影响令人期待。近日,一场主题为"慕课:中国大学参与全球教育创新的机遇和挑战"的学术研讨会,在上海市教育科学研究院举行。这场由上海市高等教育学会主办的研讨会也是首届长三角高等教育学会联合论坛暨高教所长学术沙龙。  相似文献   
93.
周云峰 《档案与建设》2021,(1):F0002-F0002
1月18日,由上海、江苏、浙江、安徽三省一市档案局、档案馆联合主办的“建党百年初心如磐——长三角红色档案珍品展”在上海市揭幕,中共上海市委常委、市委秘书长诸葛宇杰出席。上海、江苏、浙江、安徽三省一市档案局、档案馆负责同志共同为展览揭幕。江苏省档案馆馆长陈向阳、江苏省委办公厅二级巡视员查全洁出席开幕式。  相似文献   
94.
通过对长三角地区的男幼儿教师的基本现状和职业认同感的影响因素展开调查研究发现,这一群体的职业认同感总体偏低。影响长三角地区男幼儿教师的职业认同感的因素主要包括收入过低、个人没有发展空间、社会偏见等方面,家人和亲友不支持也有一定的影响。因此,应通过提高其个人待遇,拓展其个人发展空间,改善其工作环境,减少社会偏见,加强职前培养,加大政府支持力度六个方面提高男幼儿教师的职业认同感。  相似文献   
95.
新发展格局下,加快数字经济发展、增强城市经济韧性是实现区域经济高质量发展的重要途径。基于2011—2019年长三角地区41个城市的面板数据,实证研究数字经济对长三角城市经济韧性的影响效果及作用路径,结果表明:(1)基准检验发现,数字经济发展能够显著提升长三角城市的经济韧性,并且对城市经济抵抗与恢复力的提升效果最明显。(2)异质性分析发现,数字经济发展对长三角都市圈内城市经济韧性的促进效果显著。(3)中介效应检验发现,数字经济发展可以通过促进创新创业和改善社会保障两条路径来提升城市经济韧性。(4)空间效应检验发现,数字经济发展对长三角城市群内邻近城市经济韧性存在正向溢出效应。由上可见,为了更好地发挥数字经济发展对经济韧性提升的作用,有关方面应当推动数字经济与实体经济融合发展,促进数字经济与社会保障体系联动发展,加快都市圈人才引进,以及加强非都市圈城市数字经济建设力度。  相似文献   
96.
建设长三角区域高等教育高质量发展先行区是中国“十四五”时期教育领域的重大研究课题。文章尝试性提出“高等教育区域化”这一高质量发展的“创新型”战略思路,并将其与当前流行的“一体化”说法进行了较为充分的理论辨析和论证。考察梳理长三角高等教育发展的历史脉络,发现其大致经历了合作期、协调期、协同期和融合期四个阶段,为实现“高等教育区域化”高质量发展奠定了较为扎实的基础。从高等教育竞争力的视角分析推进长三角高等教育区域化发展的瓶颈,发现存在着较为明显的“行政区割裂发展”“优质资源虹吸效应”“经费投入规模优势被平均化”等问题和特征。文章据此提出,可以通过政治性方法、组织性方法和功能性方法三种路径来促进长三角高等教育区域化发展,推动高等教育高质量发展先行区实现的进程。  相似文献   
97.
98.
"长三角"地区职业足球俱乐部现状与发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料和水平对比研究法,分析了“长三角”地区职业足球俱乐部的人力、物力、财力资源和产权等方面存在的问题,针对性地提出加快实行股份制经营战略,加强足球产业化经营开发、以市场经济规律约束经营行为等发展对策。  相似文献   
99.
2007年5月10日至11日,第二届"长三角(太湖)发展论坛"在太湖之滨的东山岱湖山庄水下会场隆重举行。与会代表就太湖的发展和保护等重要问题进行了深入讨论,取得了广泛共识,并为保护环境、发展旅游、共建和谐太湖打下了坚实的理论基础。  相似文献   
100.
《中国职业技术教育》2007,(27):F0002-F0002
长兴县职业技术教育中心学校,坐落在长三角地区的中心地带——浙江省长兴县县城。学校布局合理,环境优美,是长兴县花园式学校。学校占地431亩,建筑面积10万平方米,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号