深入学习实践科学发展观大力推进学院“双创“活动     

应治召 《南昌教育学院学报》2008,23(2):5-9

科学发展观是十七大报告的核心内容,"以人为本"是科学发展观的核心。科学发展以谋求整体发展、优化整体效益为出发点。大力推进"双创"活动,以发展壮大学院实力,以发展增强学院的生机和活力,以发展开创各项学院工作新局面。  相似文献   

大学英语听说课程VLC学习活动教学设计研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

谭敬德  陈清 《现代教育技术》2008,18(3):33-37

该文在分析VLC(虚拟学习社区)组成要素及应用VLC进行英语听说学习必要性的基础上,以认知学徒与合法边缘参与等理论为指导,对大学英语听说课程VLC学习活动进行教学设计研究,将教学设计方案付诸教学实践。认为VLC在大学英语听说课程中学习效果显著,学生认识到信息技术在英语听说学习中的作用;学生对英语听说学习态度朝积极方向变化。  相似文献   

Using Instructional Activities Game to promote mathematics teachers＇ innovative instruction     

Toshiki Matsuda 《美中教育评论》2008,5(3):24-30

NIER （National Institute of Educational Research, 2004） survey revealed that the most common attitude of Japanese high school students to mathematics is that ＂it is not useful in daily life but must be learnt for entrance examinations＂. It was also clarified that only 3.2 percent of mathematics teachers use computers in their classes. Therefore, a training system to improve teachers＇ professional competence through the design of lessons which will improve students＇ ability to solve problems in daily life was developed using ICT （Information and Communication Technology） in conjunction with mathematical thinking processes. The lAG （Instructional Activities Game） system developed by Matsuda （2004） was used to provide a platform for the execution of several game boards, which were designed to achieve different objectives for different conditions of teaching. Herein, the design of the STG （Simulate Teaching Game） game board and data sets of teaching materials and menu items for lesson plans are described, together with the means of elaborating the lAG system if new functions are required.  相似文献   

大学英语课外教学活动的实践与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

付雪蓉 《湖南民族职业学院学报》2007,(4)

人们学习英语着眼于其交际功能,而掌握这种交际功能的过程则是反复实践。但在实践过程中,往往是课堂教学受到了重视,课外教学则不尽然.事实上,课堂教学主要是给学生起示范引路作用。教师在课堂上只能传授一些基本知识,进行有限的基本技能训练以及指导学生自学的方法和路子。而语言能力和交际能力的培养、语言技巧的形成却是大量课外实践的结果。  相似文献   

明月山景区旅游活动对土壤成分和重金属污染的影响     

李丽娜 《宜春学院学报》2011,33(12)

沿明月山景区登山路径,在山脚、半山腰和山顶各区分剐采集混合土壤样品,并对其理化性质及重金属含量进行了监测,重点分析了旅游活动对景区土壤的pH值、有机质、全氮、全磷、以及Fe、Cu、Zn、Pb、Cr等重金属元素含量的影响。结果表明,旅游活动已对明月山森林景区的土壤造成了一定程度的负面影响,应采取有效措施减少其对景区土壤的影响,维护景区良好的生态环境,以实现明月山森林景区旅游业的可持续发展。  相似文献   

我国妇女参与体育锻炼的制约因素及对策   总被引：9，自引：0，他引：9  

蚁哲芸 《福建体育科技》2002,21(5):8-10,24

本文针对目前我国妇女体育的现状 ,在大量阅读文献资料的基础上 ,对有关我国妇女体育锻炼的相关资料进行文献综述、对比 ,总结出制约我国妇女参与体育锻炼的主要因素 ,在此基础上提出相关的意见和建议。  相似文献   

浅谈体育第二课堂学分制对学生参加体育活动的积极影响     

赵广银 《西安体育学院学报》2004,(Z1)

第二课堂的设置,促进、帮助了学生更加适应时代和社会的发展,提高学生综合素质,鼓励学生的个性发展, 它成为常规课堂教学工作的有效补充。  相似文献   

日本大学生学习参与调查的理论视点     

马志远  严骏鹏  姚黎明 《复旦教育论坛》2015,(2):100-106

大学教育质量是大学内部管理制度、教师教育活动和学生学习行为三者间互动的结果。改善和提高大学教育质量需要把握影响大学教育过程的关键因素,大学生学习参与调查是揭示大学教育效果的重要途径和方法。本文通过概括性地介绍金子元久教授构建的大学生教育过程参与调查理论思维框架,及以此为基础开展的日本大学生学习活动调查实证分析结论,阐述了大学管理制度、教师教学方法及学生学习参与共同影响大学教育质量的内在机制,最后提出了上述理论性思维和实证研究对改善我国高等教育质量的启示。  相似文献   

四川省智障儿童学习活动支持程度调查研究     

段玄锋  章永 《乐山师范学院学报》2014,(10):125-130

本研究主要通过问卷调查分析智障儿童学习活动支持程度的特点。通过研究发现,不同性别、年龄、家庭所在地、父母受教育水平、家庭序列的智障学生在基本学习活动、自我决定活动、健康与安全活动所需支持程度差异不显著;不同家庭社经水平的智障儿童在自我决定活动、健康与安全活动所需支持程度差异不显著,但在基本学习活动上差异显著;不同智力水平在基本学习活动、自我决定活动所需支持程度差异显著,但在健康与安全活动方面差异不显著;不同适应行为水平的智障儿童在自我决定活动、健康与安全活动所需支持程度差异显著。  相似文献   

统筹视域下城乡居民健身环境的差距及矫正     

陈灿  张宝根 《广州体育学院学报》2011,31(6)

当前我国农村体育事业发展水平,与城市比较而言仍存在比较明显差异。主要体现在:主体意识的差异,影响城乡体育文化各自的发展平衡性;体育事业战略重城市、轻农村,影响着城乡体育资源配置均衡性;经济收入以及经费保障制度不平衡,影响城乡体育发展的同步性;城乡二元结构仍以新的形式继续存在,影响城乡居民享有基本体育服务的平等性。文章提出,更新理念,健全和完善多元化的体育管理体制,加强城乡体育文化交流,促进体育消费等策略,旨在为统筹城乡全民健身事业协调发展,构建比较完善的社会主义新农村全民健身服务体系提供理论依据。  相似文献