Turning Data into Better Decision Making: Asking Questions,Collecting and Analyzing Data in a Personal Analytics Project     

Joe S. Anderson  Susan K. Williams 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2019,17(2):126-145

  相似文献   

区域性遗产保护的新方法——基于美国国家遗产区域的发展及其经验     

李娟  郝志刚 《柳州职业技术学院学报》2011,11(3):10-15

国家遗产区域是美国针对本国大尺度文化景观保护的一种战略方法,从国家遗产区域概念入手,介绍了美国国家遗产区域的入选标准,比较了美国国家公园体系与美国国家遗产区域的不同点,对国家遗产区域的历史阶段进行了划分,并总结出美国国家遗产区域保护和利用的经验,以期为我国区域性遗产保护工作的开展提供借鉴和启示。  相似文献   

经略与方略——清代前期和中期对西部及西北部边疆的民族政策     

张晓晓  刘英泽 《鸡西大学学报》2011,11(4):132-133

在清王朝建立初期,清政府对西部及西北部边疆的维、回、蒙、藏等几个少数民族采取以笼络为主的方略。至康熙、雍正、乾隆三朝,清王朝国力大为增强,继而对西部及西北部民族地区进行强有力的经略,达到了边疆巩固、各民族和谐共处的目的。清前期和中期的民族政策对当今我国民族政策体系的完善、促进西部民族地区和谐发展有着重要的历史借鉴意义。  相似文献   

环境学理论视野下甘肃藏区高原群众体育锻炼研究     

高继科  田国祥  赵富学  才让卓玛 《成都体育学院学报》2015,(6):28-33

运用文献资料法、仪器测量法、问卷调查法和数理统计法,对甘肃藏区高原群众体育活动现状进行调查研究。并以甘肃藏区8个监测点获取的空气污染物和气象指数两部分数据为基础,依据公共场国家相关标准,采用环境科学方法进行分析。结果显示：在甘肃藏区群众体育锻炼较为集中的时段SO2、NO2、PM10都存在不同程度的超标,而且风速、湿度、温度、气压都会影响人体锻炼。建议：相关职能部门加强对空气质量的监控,指导群众进行科学的体育锻炼、选择适宜的体育锻炼时段和制定适宜的运动处方。  相似文献   

社会学视角下边境地区体育文化与社会和谐稳定发展之关系--以云南滇西边境为例     

保文莉  邱良武  李彩霞 《成都体育学院学报》2015,(6):34-37

在构建社会和谐稳定发展的背景下,体育文化的社会功能越来越显示出重要的作用和社会价值,国家的社会和谐与稳定离不开边疆的和谐与稳定,研究边境地区体育文化与社会和谐稳定发展的关系,是构建边疆和谐社会、促进边疆稳定发展、实现我国“一带一路”战略目标必不可少的途径,对我国社会和谐稳定及国家长治久安有着极其重要的理论意义和现实意义。本文通过对云南滇西边境地区的实地调研,总结、分析论证了云南边境地区体育文化与社会和谐稳定发展的关系,以期推动我国边疆地区社会的稳定和发展,为构建中国特色的和谐社会作出贡献。  相似文献   

重庆农村居民点的空间分布及其优化策略     

周心琴 《池州师专学报》2011,(6):13-16

农村居民点是农业劳动者共同居住,并进行经济、政治和文化等活动而聚集的定居场所。根据居民点空间分布的密度和形态,将重庆农村居民点空间分布模式划分为五种。并在对目前农村居民点空间分布存在的主要问题进行分析的基础上,提出了重庆农村居民点空间优化的思路。  相似文献   

军事动员与乡村传统:以晋察冀抗日根据地优待抗属为例     

李军全 《历史教学(高校版)》2011,(1)

优待抗属政策是中共军事动员思想的重要组成部分,也是中共壮大武装力量、巩固抗日根据地政权、抵制日本侵略的有效措施之一。抗日战争时期,基于对乡村传统的顺应,中共在晋察冀抗日根据地内推行了优待抗属政策,取得了显著成效。与此同时,体现中共政治理念的优抗政策还始终与乡村传统相纠葛,一定程度上制约了其实际效果。  相似文献   

Enhancing Online Executive Education Using Storytelling: An Approach to Strengthening Online Social Presence          下载免费PDF全文

Julie E. Kendall  Kenneth E. Kendall 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2017,15(1):62-81

One distinctive requirement of Executive Education is the need to integrate the corporate experiences of participants and frame them within a common body of knowledge wherein experiences can be shared, analyzed, and absorbed by all participants. What might customarily arise out of classroom camaraderie must now be technologically designed and supported from the outset in online executive education. Our research question is: What can be done to develop online executive programs that utilize the richness of executive experiences as the foundation for analyzing, comprehending, and retaining key concepts learned throughout the course? Storytelling is proposed as a method to capture and use corporate experiences of participating executives in meaningful ways while developing a strong social presence among participants online. This study explores organizational stories, identifying unique story elements and their purposes, and discussing how they can be introduced into online executive courses through modeled behavior, a part of social cognitive theory. Storytelling is compared to traditional case studies and chat rooms. While storytelling may be more difficult to implement, there are significant advantages to storytelling, including making the experience more real, increasing comprehension of concepts, and improving the retention of knowledge.  相似文献   

冀鲁边区抗日根据地政权建设刍议     

张立胜 《德州学院学报》2015,(3):1-6,40

1937－1944年中共领导的冀鲁边区是山东抗日根据地的6个战略区之一。其政权建设曾经历了孕育、建立与发展、收缩与巩固、困难与合并等4个阶段;边区军党委在复杂、险恶的形势下,不惧艰辛,克服重重困难,在政权建设方面取得了显著的成绩,但也存在着诸多不足,留下了深刻教训。  相似文献   

甘肃省农村普惠金融实施效果研究——以武威市为例     

张学朋 《科技广场》2015,(1)

本文根据相关资料和调研结果,分析了该地区农户对普惠金融的信贷需求、储蓄需求、对银行中间业务需求和金融产品的需求、对普惠金融政策的认识和参与情况、政策宣传效果、政策实施状况六个方面的现状与问题,并提出完善农村金融服务体系、增加金融服务品种等七项建议。  相似文献