博士生导师如何影响博士生科研发表？ ——基于2016年首都高校学生发展状况调查数据的分析     

吴嘉琦  罗蕴丰 《复旦教育论坛》2020,18(5):55-62

随着博士招生规模的扩大，博士生教育质量问题受到各方关注。导师作为博士生培养中最直接且关键的因素，对博士生的科研创新能力发挥着重要影响，但鲜有严谨的实证研究阐明其影响机制。基于2016年首都高校学生发展状况调查的数据，采用处理效应模型控制学生选择导师的内生性后，估计了导师对博士生科研发表的影响。研究发现，导师的学术指导显著正向影响博士生科研产出，这种影响主要通过作用于博士生科研参与实现，而导师的社会资本对博士生的科研产出存在负向影响。导师学术指导的正向影响更多体现在理工类博士生群体中，导师社会资本的影响更多体现在人文社科类博士生群体中。  相似文献   

《北京教育丛书》与北京教育学院的不解情缘     

姚幼钧 《北京教育学院学报》2008,22(3):5-7

1986年,北京市委、市人民政府决定出版《北京教育丛书》。20多年来,共出版《丛书》208本。北京教育学院为此作出了很大贡献。  相似文献   

政府采购:探索政府与学校关系的新视角     

盛冰 《教育研究》2003,(3)

教育作为一种公共产品或准公共产品 ,政府既可以直接生产提供 ,也可以用公共资金来收购 ,然后再提供给公众。政府充当采购者、质量控制者 ,而不是生产者 ,这不是一种简单的供求关系的变化 ,而是意味着在市场有限介入的情况下 ,传统意义上的政府与学校的关系将发生根本性的改变。政府采购将重构政府与学校之间的关系 ,重塑政府、市场、学校新的关系模式  相似文献   

北京洪恩灵济宫考略     

王福梅 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):127-131

北京洪恩灵济宫是福建闽侯洪恩灵济宫的分庙,曾是一座"雄伟轩敞,不下宫掖"的宏伟道观,名列明代京师九庙之一。由于北京洪恩灵济宫早已荒废,许多人并不知道它的存在。文章考察了北京洪恩灵济宫之来历及其发展、衰落、荒废的基本史实,以向世人再现这座可与皇宫相媲美的宫观。  相似文献   

北师大图书馆藏《红楼梦》一百二十回抄本考辨     

曹立波  耿晓辉 《北京师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):44-54

北京师范大学图书馆藏有一部题名为《红楼梦》的手抄本,钤有近代学者孙人和的藏书章,是目前仅知的带有24幅手绘彩色绣像的《红楼梦》一百二十回抄本。虽有程伟元和高鹗的序言,但与程甲本、程乙本有别。从序言题目、绣像题名、行款格式等特征,以及同正文的比对来看,此本与乾嘉之际的东观阁白文本相同,与嘉庆十六年的东观阁评点本差异较大。应是乾嘉之际,东观阁书坊照程甲本翻刻其白文本之前,在一部程甲本(手书题名"东观阁原本",现藏北大图书馆)上挖改修订,然后再抄录正文、手绘绣像的一个誊清本。现知的几种每面10行、每行22字的一百二十回抄本,皆与东观阁本存在渊源关系,但北师大这部抄本更为完整。可以说这是东观阁白文本刊刻之前的一部誊清的工作底本。在纪念程甲本刊行220年时,这一抄本的披露,使《红楼梦》一百二十回抄本系统的队伍有所壮大,让《红楼梦》东观阁系统的版本增加了新成员。它为我们探寻《红楼梦》一百二十回本的修订历程和传播形式,提供了新的研究视角和新的版本资料。  相似文献   

创先争优在图书馆服务中的应用     

包丽颖  陈雁 《大学图书馆学报》2012,30(5):111-113

介绍北京理工大学图书馆党总支按照中央关于在窗口单位和服务行业深入开展"为民服务创先争优活动"的意见和要求,紧密结合新时期新形势下对大学图书馆工作的新要求,立足工作实际,采取有效手段和途径,通过党建思想政治工作和文化建设营造氛围,引导员工转变观念,凝聚共识,在转变服务态度、增强服务能力、提高服务水平方面的主要做法以及取得的效果。  相似文献   

Determinants of Internet Adoption in Beijing＇ s Residents --A HLM Analysis     

《图书情报工作》2012,56(14)

使用2009年中国家庭动态跟踪调查的数据,利用分层线性模型分析社会人口因素和区域性因素对北京市居民网络使用因素的影响。研究发现,个人层面的年龄、性别、受教育程度、婚姻状态和家庭层面的家庭用电量、文化和教育支出、休闲娱乐支出、公交距离这些变量对个人网络使用有很大影响。此外,互联网使用对传统媒体中的电视、书刊的影响在统计上显著。  相似文献   

资源开放共享的“北京模式”     

李纪珍邓衢文  禇文博 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2012,(1):17-23

北京市科委与首都高校、科研院所、企业共同实践形成了促进科技资源开放共享的“北京模式”。详细介 绍了“北京模式”的探索与实施过程,归纳了“北京模式”的实践特点。在此基础上,综合运用技术创新管理学、经济 学的相关理论,对“北京模式”的实践进行理论分析。  相似文献   

Internet Fantasy Violence: A Test of Aggression in an Online Game     

《Communication monographs》2012,79(2):217-233

Research on violent video games suggests that play leads to aggressive behavior. A longitudinal study of an online violent video game with a control group tested for changes in aggressive cognitions and behaviors. The findings did not support the assertion that a violent game will cause substantial increases in real-world aggression. The findings are presented and discussed, along with their implications for research and policy.  相似文献   

小学科学教师自主发展现状的调查研究——以北京市为例     

李小红  余景丽 《教师教育研究》2012,(4):85-90,68

本文从自主发展意识和自主发展能力两个维度对北京市155位小学科学教师自主发展的现状进行了调查。结果发现,他们能清楚地意识到自身所处的专业发展阶段和水平,具有良好的合作能力。但他们对有效教师发展本质的自主性的理解存在偏差,部分教师的自主发展目标不明确,多数教师的自主发展规划有待制定,部分教师发现问题的能力有待提高,多数教师研究成果外化的能力明显不足,部分教师反思后没有实践改进行动。基于调研发现的问题,本文从深入理解自主发展理念、合理制定自主发展目标和规划、逐步提升发现研究问题和研究成果外化的能力、不断促进教师有效反思等四方面提出了促进小学科学教师自主发展的建议。  相似文献