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71.
提高马克思主义基本原理概论课的实效性关键在于教师。作者从师德建设、教师备课、师生沟通、育人环境、考核标准五个方面对提高马克思主义基本原理概论课的实效性进行了探索。  相似文献   
72.
高校教学的改革创新和翻译教学的实践需求呼唤着翻译课堂的延展。而课程论坛正是一个很好的解决方案。BBS能有效地拓展教学空间,提供学生翻译实践的机会,促进学生间的交流,建立新型的师生关系,有利于应用型人才的培养。这种教学模式值得完善和推广。  相似文献   
73.
人才培养方案的修订应以培养学生实践能力为重点,以提高学生就业率为向导,跟踪传媒产业动向,适时调整和完善教学内容。实行规范管理,科学有序地促使广播电视新闻专业健康发展。  相似文献   
74.
GAC全球评估证书课程是目前最被全球认可的国际性大学预科课程,是专门为英语非母语的学生在国外攻读学士学位所设立的。本文对全球大学预科GAC课程及其课程设置和特点进行了简要介绍和概括,并阐述了其为我国高考改革提供的有益的借鉴和启示。  相似文献   
75.
我国大多数卫生类高职院校都认识到形体课对于护理专业的重要性,并开设了形体课。但通过现状调查发现形体课教学存在一系列的问题,满足不了社会对护理人才的需求。高职护生形体课教学应建立以"职业体能"为主导,以培养学生职业能力为重点的课程体系。本文从课程目标、教学内容、教学大纲、教学方法、护生考核评价等方面进行构建和研究,从而为其教学改革与发展提供借鉴。  相似文献   
76.
李诺 《嘉应学院学报》2011,29(10):87-90
产学结合是地方高校培养高素质应用型本科人才的必然选择和有效途径,结合本校产学合作的办学实践,从产学合作角度,探讨地方高校应用型本科人才培养方案的进一步优化问题,有利于应用型人才培养目标的实现。  相似文献   
77.
运用问卷调查法、教学实验法和数理统计法对合作学习教学模式在普通高校网球选项课中的教学效果与传统教学模式进行了对比研究。结果显示:该模式在提高学生网球技术,发展学生的身体素质,特别是在培养学生的合作意识、团队精神和社会适应能力等方面均显著优越于传统教学模式;值得当前高校网球教师研究和推广应用。  相似文献   
78.
为适应高职高专教育改革的需要,提高学生学习兴趣和教学质量,对"生料制备与水泥制成操作"课程进行改革,并采用问卷调查的方式对实施效果进行分析,结果表明,该课程改革取得了一定的效果,并为今后更好地实施课程改革打下了良好的基础。  相似文献   
79.
文章以化学发展史为背景,讨论了化学学科发展观的沿袭与变革,提出了适应现代化学发展的新学科发展观———泛化学学科发展观,并探讨了泛化学学科发展观的内涵和外延及其与传统学科发展观的关系。  相似文献   
80.
文章在分析目前国内外已有典型环境概念及其含义特点的基础上,指出了已有环境概念的狭义性、时空不确定性及与自然发展史的不一致性,结合近几年人们对环境科学与可持续发展理论的新认识,对环境一词提出了全新的概念,同时对环境系统的分类依据、分类方法及命名规则也提出了相应的方案,为环境学科概念及分类命名的进一步完善提供了新的思路。  相似文献   
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