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101.
尹洪禄 《山东教育学院学报》2010,25(5):88-91
文化是人类的一种工具,体现的是一种生活方式,行动者是在其自主性与文化的强制性之间寻求一种平衡。由精英文化向大众文化的转向,代表的是一种生活态度、生活方式的选择和转变。这一文化的转向有助于消解之前一直存在的文化隔阂,使一般行动者能更好地达成主体实现。 相似文献
102.
韦忠生 《福建师大福清分校学报》2010,(1):73-76
本文分析了语言帝国主义及其产生原因,探讨了在语言帝国主义视角下的翻译策略,认为后殖民翻译理论家韦努蒂归化和异化的翻译策略,霍米·巴巴的后殖民“杂合”理论以及翻译学转向不失为解构的翻译策略。 相似文献
103.
董玉芝 《新疆教育学院学报》2010,26(4):60-62
文章对人教版义务教育课程标准试验教科书《语文》教材中的个别注释提出了自己的商补意见并加以论证,以就教于方家。 相似文献
104.
本文运用会话分析中的话轮交替模式来分析Alexandre Dumas fils的剧本《茶花女》第九章的一段对话,展示戏剧中人物性格。本文中具体分析话轮交替机制主要包括的三个方面,即话轮分配、话轮分布和话轮序列。 相似文献
105.
黄春芳 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2010,(4):170-175
库恩的范式理论建立了科学发展的动态模式：前科学时期——常态科学时期——危机时期——革命时期——新的常态科学时期……。科学从一个范式转向另一个范式,变得更为复杂和专业化,科学进步了,但科学并不必然越来越接近真理。库恩科学发展的动态模式与现代语言学的变迁基本上是契合的,现代语言学的变迁线索,是从索绪尔的结构主义语言学到乔姆斯基转换生成语言学再到韩礼德的系统功能语言学,现在语言学已进入后现代语言学时代,进入一个没有＂常态＂的＂新时期＂,也就是说没有一个单一的语言学研究范式,语言学的研究范式已发生了转向,即从结构转向解构,从一元转向多元,从静态转向动态。 相似文献
106.
张树俊 《宁波职业技术学院学报》2009,13(4):42-46
全程优化是指生产系统全过程的优化.农业生产的全程优化是以农业长期性发展为目的的,要解决的是一个面向未来的发展问题;搞好农业生产的全程优化重点要解决好使用资源和保护资源的关系,转变发展方式,使农业得到全面、协调、可持续发展. 相似文献
107.
文章在运动训练实践经验的基础上,通过文献资料分析,对散打身体素质专项化训练提出一个理论框架,供教练员训练参考。研究结果表明:身体素质训练技术化的构思对素质与技术的同步协调发展、加强完成专项技术所需要的体能储备,掌握、完善技术有着极大的综合优势。技术结构、供能特点和身体活动的方式是散打运动员素质训练的技术设计中应着重考虑的问题。 相似文献
108.
卢建辉 《河北体育学院学报》2000,(2)
对近些年出现的转体投掷标枪技术和传统的直拉引枪技术进行比较 ,发现其重要的特点是转体中完成引枪 ,转体程度圈套 ,最后用力阶段躯干同时绕垂直轴和水平轴转动 ,最后用力距离加大。 相似文献
109.
运用运动生物力学三维录相解析方法、文献资料法和访谈法 ,对黄旭完成的跳马踺子跳转 180°接直体笠松动作进行了运动学分析 ,得出了这一动作的有关参数及一般的运动学规律 .主要从上板踏跳、第一腾空、推手、第二腾空四个部分进行了论述 相似文献
110.
王彦雨 《科学技术与辩证法》2014,(5):107-112
“介入策略”的形成与发展是STS研究纲领逐渐成熟的重要标志,它赋予STS研究者进入科学世界现实之轨的能力。随着STS的规范转向,STS逐步由“科学场介入”（简称“介入I”）转变为“社会场介入”（简称“介入Ⅱ”）,介入策略通过与规范转向结盟使STS进入广泛的社会空间之中,“社会行动力”成为当代STS介入策略的新内涵。“介入Ⅱ”策略虽然为STS获得很多声誉,但也面对诸如“社会认同不足”等难题,文章提出了STS介入策略的未来发展路径——“自觉式介入”之路,包括“认识论自觉”、“方法论自觉”、“发展路径自觉”及“理论创新自觉”。 相似文献