数字化时代学生图书馆访问行为与学习绩效的关系     

刘欢  ;卢蓓蓉  ;任友群 《现代远程教育研究》2014,(4):80-88

数字化时代图书馆作为传统意义上的知识中心和信息枢纽,受到来自信息化变革的强烈冲击和严峻挑战,因此需要重新衡量学生对实体图书馆的利用程度,以及实体图书馆支撑高校教学和科研核心业务的绩效产出水平。我们采集了某高校2009级3072名本科生的图书馆通道数据,并结合学生的绩点和创新学分数据,探究了学生对实体图书馆的访问规律及其与学习绩效的相关关系。研究结果表明：学生对实体图书馆的访问仍较为频繁,且呈现出一定的规律性,学生更多地将实体图书馆作为适宜学习的自习场所。文理科学生及不同类型学科学生间的实体图书馆访问行为具有显著差异,理科学生比文科学生有着更高的平均访问次数,而在文科中应用科学的学生相较于社会科学与人文科学而言访问图书馆的次数显著较低。此外,学生实体图书馆的访问行为对其学习成绩和科研实践成果均具有显著正向影响。高校管理部门在掌握学生图书馆访问行为规律的基础上,应有针对性地改进实体图书馆的服务,以便更好地发挥其提升教学与科研的辅助和支撑作用。  相似文献   

以能力建设为目的的企业绩效管理体系     

金淑一 《六安师专学报》2014,(4):69-71

对Sun-create公司绩效管理各个阶段工作进行梳理和研究,介绍该企业绩效管理工作是以能力建设为目的,在10余年的探索中成功搭建和有效运行了适合企业不同时期的绩效管理体系。对先后实施的360度反馈、关键绩效指标（K PI ）和个人业绩承诺（PBC ）3种绩效管理方法进行比较和有效性分析,强调在公司发展的初创期、发展期和稳定期3个阶段,绩效管理体系对员工和企业组织能力提升的积极作用。  相似文献   

隐性知识表达与分享的绩效研究——以“真人图书馆”为例     

陈晋 《新世纪图书馆》2014,(10):5-8

隐性知识是改善人们知识结构并产生创新能力的关键。真人图书馆活动是传播隐性知识的良好平台。论文以真人图书馆活动为例,对构成知识转移绩效的传播主体、传播过程、传播结果等方面开展研究,认为传播者的意愿、能力是影响绩效的因素,引进有效的激励机制能更好的促进隐性知识的表达与分享。  相似文献   

广西产学研合作创新的绩效评价分析     

谢亚利  蔡翔 《科技广场》2014,(1):209-213

广西产学研合作的科技产出效率水平偏低,分析产学研产出的影响因素及如何配置创新资源是提高广西产学研合作创新效率的关键。通过以投入—产出为合作创新绩效评价指标,运用灰色关联模型分析产学研产出的影响因素,结果显示广西产学研合作创新产出绩效与科技机构数、RD经费内部支持关联较大,与RD人员、政府支出、企业支出关联较小,与GDP关联性最小;运用DEA模型分析产学研创新绩效效率,结果显示产学研创新绩效水平低下,创新资源配置不合理,投入冗余,产出不足。  相似文献   

模糊神经网络在腹痛的中医临床诊断中的应用     

宋伟才  吴艳霞 《科技广场》2014,(10)

运用模糊神经网络(FNN)模型,对254例腹痛中的大肠聚、肝郁肋痛、湿热黄疸、湿热泄泻、食滞胃痛、大肠痈、虚寒泄泻、脾心痛、气滞腹痛9种中医临床病症进行辅助诊断,得到9种腹痛病症的准确率达到95.4%以上,从而FNN模型可以用在临床上作辅助诊断。  相似文献   

基于多元线性回归分析的高管薪酬与房地产上市公司业绩相关性研究     

魏伟 《科技广场》2014,(9)

为考察我国房地产上市公司的高管薪酬与经营业绩的相关性以及其他因素对高管薪酬的影响,本文选用2011—2012年的121家房地产上市公司的样本数据为研究基础,并借助SPSS17.0和EXCEL2010工具进行数据处理和分析。研究结果表明,我国房地产上市公司高管薪酬总额相对较低,总资产报酬率ROAi,t在1%的统计水平上与高管薪酬TMCi,t显著正相关,资产负债率Levi,t在1%的统计水平上与高管薪酬TMCi,t显著正相关。  相似文献   

基于路面使用性能的养护对策研究     

高文武 《中国科技纵横》2014,(2):129-131

本文从路面使用性能包含的各分项指标入手,详细讲解了各指标的计算方法。结合现有规范和技术标准,提出了系统的基于路面使用性能的养护评价标准。最后通过工程实例阐述该标准在道路养护中的应用。  相似文献   

绩效导向的微课教学设计研究     

麦妙辉 《人天科学研究》2014,(1):186-188

引入绩效理念,系统探索中小学微课的教学设计原则、流程、策略。绩效导向的中小学微课的教学设计主要遵循微型化原则、开放性原则、实效性原则;绩效导向的微课教学设计流程主要包括明确教学理念、分析教学内容、编写绩效目标、制定教学策略、选择教学媒体、选择制作工具、开展绩效评价等;绩效导向的中小学微课教学设计策略包括教育理念开放化、教学内容具体化、教学方法多元化、制作工具多样化、教学评价绩效化、微课制作共享化等。  相似文献   

基于绩效偏差阈值的军用软件项目挣值管理研究     

杨健  张晓丽 《人天科学研究》2013,(6):1-3

针对军用软件项目管理中进度控制困难的问题,在分析挣值管理理论的基础上,建立了军用软件项目挣值管理流程。研究了基于成本的进度控制方法,提出了基于绩效偏差阈值与关键路径的进度控制算法,并在实际项目中进行了应用。实践结果证明了算法的有效性,对于加强军用软件项目进度管理、提高项目管理质量有一定参考价值。  相似文献   

Three Worlds: new directions in participant development in sport and physical activity     

Dave Collins  Richard Bailey  Paul A. Ford  Áine MacNamara  Martin Toms  Gemma Pearce 《Sport, Education and Society》2013,18(2):225-243

The twin challenges of inactivity and the 2012 Olympics have tightened the focus in UK sport promotion. However, the twin track approach which treats these challenges as distinct concerns may limit the efficacy of interventions in either area. We propose that a continuum between participation, performance sport and elite achievement represents the most efficacious and logical focus for practitioners and researchers alike. We explore the genesis of this, and other problematic features through critical consideration of key theories. Finally, we propose a multidimensional approach to lifelong sport and activity participation as a theoretically justified basis for research and intervention design.  相似文献