基于Project 2003的施工进度优化效果     

吴晓红 《黑龙江科技信息》2011,(11):288-288

在实际的施工项目（分部工程）利用管理软件进行操作,进行资源优化,目的是使企业不大量增加资源投入的基础上,只要运用目前市场上简单的管理软件对项目进行动态管理,成本就可以降低,实现施工企业的利益最大化,进而突出表现项目管理及网络计划技术的使用与优化的重要性,以引起施工企业管理者的重视。  相似文献   

Measuring project performance by applying social network analyses     

《国际创新研究学报(英文)》2021,5(2):35-55

It is often argued that the core of organizational success is efficient collaboration. Some authors even posit that efficient collaboration is more important to organizational innovation and performance than individual skills or expertise. However, the lack of efficient models to manage collaboration properly is a major constraint for organizations to profit from internal and external collaborative initiatives. Currently, much of the collaboration in organizations occurs through virtual network channels, such as e-mail, Yammer, Jabber, Microsoft Teams, Skype, and Zoom. These are even more important in situations where different time zones and even threats of a pandemic constrain face-to-face human interactions. This work introduces a multidisciplinary heuristic model developed based on project risk management and social network analysis centrality metrics graph-theory to quantitatively measure dynamic organizational collaboration in the project environment. A case study illustrates the proposed model's implementation and application in a real virtual project organizational context. The major benefit of applying this proposed model is that it enables organizations to quantitatively measure different collaborative, organizational, and dynamic behavioral patterns, which can later correlate with organizational outcomes. The model analyzes three collaborative project dimensions: network collaboration cohesion evolution, network collaboration degree evolution, and network team set variability evolution. This provides organizations an innovative approach to understand and manage possible collaborative project risks that may emerge as projects are delivered. Organizations can use the proposed model to identify projects' critical success factors by comparing successful and unsuccessful delivered projects' dynamic behaviors if a substantial number of both project types are analyzed. The proposed model also enables organizations to make decisions with more information regarding the support for changes in observed collaborative patterns as demonstrated by statistical models in general, and linear regressions in particular. Further, the proposed model provides organizations with a completely bias-free data-collection process that eliminates organizational downtime. Finally, applying the proposed model in organizations will reduce or eliminate the risks associated with virtual collaborative dynamics, leading to the optimized use of resources; this will transform organizations to become more lean-oriented and significantly contribute to economic, social, and environmental global sustainability.  相似文献   

“211工程”院校入学机会分布的区域差异分析     

陈耐帅  许友谊 《高校教育管理》2014,(3):34-38

我国不同省份考生进入优质高等教育的机会有很大差异.以“211工程”院校为例,直辖市地区、西部地区、少数民族地区、东北地区考入“211工程”院校机会较大,而考生多的省份则相对较小,个别省份之间两极化现象严重.可采取有针对性的调整招生计划;国家宏观统筹调控;因地制宜地遏制招生本地化现象;拓宽高校的经费筹集渠道;增强对地方的服务意识,争取社会的理解和支持等措施,来有效地缩小不同地区之间入学机会的差异,维护教育公平.  相似文献   

新形势下加强高职金融专业职业道德教育的思考     

高敬 《天津职业院校联合学报》2014,(10)

金融业是与货币资金打交道的行业,保持金融业持续稳定的发展,其从业人员的职业道德素养显得尤为重要。事实证明,由美国次贷危机而引发的全球金融危机其中很重要的一个原因就是一些金融从业者缺失了应有职业道德和职业准则,故而在高职院校金融专业人才培养过程中必须将道德素质教育摆在重要位置,培养学生成为素质过硬的职业人。  相似文献   

实验教学项目的开发设计与策略     

杨文明 《喀什师范学院学报》2014,(3):52-55

实验教学的一切活动起源于实验项目的设计与开发,实验教学项目的选择与设计直接决定了实验项目教学的效果。实验项目的开发与设计必须有其内在的动力或者逻辑原则,一个指导思想不明确的实验教学项目其意义也是不明确的,实验教学效果也将很难预测。  相似文献   

我国基础教育研究热点透视与趋势展望     

邵光华  卢萍 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(6):50-55

以中国人民大学报刊复印资料《中小学教育》转载论文为样本,透视了当前基础教育研究热点,发现基础教育研究重点关注了教育均衡、异地高考、大数据、普通高中多样化发展、教师专业发展、课改反思、教学探讨等方面,在此基础上对未来基础教育发展研究做了展望。  相似文献   

工程建设跟踪审计探究     

黎霞  田光辉 《川北教育学院学报》2014,(5):30-33

跟踪审计作为审计创新,已越来越多地应用在工程建设中。文章在剖析跟踪审计内涵、优点、管理运行模式及职责基础上对工程建设跟踪审计进行一定程度的探究。  相似文献   

基于“合伙人、学做思创、知识推送”理念下的“青蓝工程”的研究与实现——以江苏开放大学为例     

刘海涛  戴苏南 《南京广播电视大学学报》2014,(2):63-66

“青蓝工程”在文中已经开始摆脱传统的师徒授业色彩,换装为现代教师事业发展合作伙伴.文章通过理论借鉴和实践总结,思考了当代大学教师发展特点及规律,从知识管理、传承和创新层面揭示“青蓝工程”的事业伙伴实质.  相似文献   

电子课本的创新应用：来自国际项目的经验     

顾小清  张茹 《现代远程教育研究》2014,(1):55-61

电子课本是泛在技术时代所涌现的技术丰富教学环境的一种新的体现,其创新应用不仅仅体现在电子课本本身的教学性设计上,还与电子课本支持下的创新学习设计密切相关。国际“一对一”数字化学习等技术丰富教学环境应用项目的经验表明,优质教学资源和工具与教学实践的整合是“一对一”项目教学实践创新的基础。电子课本在“一对一”数字化学习环境中的创新应用模式,综合考虑“一对一”项目实践的环境构成、学生学习模式、教师教学实践三个要素,引入学习活动,将学习内容转化为探究、交流、表达、知识管理、练习与测验等基于资源的学习活动设计,以体现数字学习的特性。同时,数字化资源、工具和服务也是电子课本适应性、个性化教学活动的基础。  相似文献   

区块链技术在电子文件管理中的应用特点研究——国内外文档区块链项目比较分析     

武瑛  王为久 《档案管理》2021,(2):37-39

本文基于国内外典型文档区块链项目的系统梳理,从业务需求、应用平台、存储资源和区块链技术等方面进行比较研究,归纳出区块链在文档管理中的应用特点及背后原因,并从技术和管理双重视角对文档区块链项目的发展进行展望。  相似文献