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141.
Bradford D. Martin Donna Thorpe Victoria Merenda Brian Finch Wendy Anderson‐Smith Zane Consiglio‐Lahti 《Anatomical sciences education》2010,3(1):25-32
Almost 12 years since the publishing of Terminologia Anatomica (TA) by the Federative Committee on Anatomical Terminology (FCAT), there has yet to be a unified adoption of FCAT‐recommended anatomical terms by North American anatomists. A survey was sent to members of the Human Anatomy & Physiology Society (HAPS) to compare the frequency of FCAT term usage with a previous study involving the American Association of Anatomists (AAA). The HAPS differed from AAA in being composed mostly of biologists (56.5%) who teach anatomy with only 18.3% of respondents having terminal degrees in anatomy. The survey included the same 25 sets of synonymic names for selected gross anatomical structures or related terms used for the AAA survey. Overall results indicate that the FCAT preferred term had the highest frequency of usage in only 40.0% of the survey questions, demonstrating 4% lower compliance than AAA respondents. Compliance with FCAT preferred terms ranged from 92.2% to 1.7% usage. When compared with AAA anatomists, there were reversals in predominant usage between FCAT and non‐FCAT terms for six sets of anatomical structures: HAPS respondents predominantly used non‐FCAT terms for adrenal gland (88.7%), antecubital fossa (57.4%), patellar tendon (65.2%), ligamentum capitis femoris (36.5%), while preferring the FCAT anterior circumflex humeral artery (45.2%) and anterior/posterior preferred over ventral/dorsal (41.7%). Almost 54% of HAPS anatomists were not familiar with the FCAT, nearly 21% higher than the AAA. Anat Sci Educ 3:25–32, 2010. © 2009 American Association of Anatomists. 相似文献
142.
学习型社会的教育要满足全民学习、全域学习、终生学习的要求,其价值定位要着眼于公平、优质、高效,最后达成人民满意的教育之效果。教育均衡发展政策和学校改进运动是与学习型社会教育需求匹配的教育质量和效能改进政策与实践运动。后发展学校理应得到改善。与已经发展很好的学校相比,后发展学校指教育资源相对贫乏、在资源配置齐备之后,有较大的上升空间、但由于积弱太久学校自主持续发展的机制和能力有待加强和供给的学校。 相似文献
143.
两型社会建设给武汉城市圈提出了新要求,各地应形成资源节约利用、环境负面影响小的产业结构。文章以此为目标,构建了产业结构转换能力指标体系,运用因子分析法分析了武汉城市圈九个城市由传统产业向"两型产业"的转换能力,并对各城市"两型产业"的转换速度进行了比较,结果表明武汉城市圈各产业发展现状离"两型产业"还有一段距离,各城市在产业转换能力和转换速度方面都有待进一步加强。 相似文献
144.
翁志承 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(1)
清末民初,出生于福建仙游的人物画家李霞,志存高远,毕生勤学修炼,取法乎上,广博纳取,最终成就了自己的艺术风格,对传统人物画的延续和发展贡献不凡,被誉为人物第一家。李霞于日据中期(1928年)东渡台湾,广交墨缘,传艺授道,积极传播传统绘画艺术,深受台湾社会的关注与珍爱,为日据时期台湾传统绘画传承作出了贡献。李霞的艺术以其具有传统儒学精神,蕴含闽台共有的民间信仰色彩和独特的艺术风格,较大程度上满足了台湾社会对传统绘画精粹的审美愿望和需求,使身处异族统治下的台湾民众在特殊的历史时期,找到了归宗的认同感,并激发内心情愫,重拾和坚定传承中国传统绘画精神的自我信心与审美追求。 相似文献
145.
马克思主义东方社会理论不能与马克思跨越"资本主义制度的卡夫丁峡谷"思想、亚细亚生产方式理论、马克思主义东方学等同。马克思主义东方社会理论是马克思主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义经典作家关于东方社会发展的理论。 相似文献
146.
世界比较教育学会联合会,是当今比较教育学界一个极为重要的全球性组织机构。它是联合国教科文组织的一个附属非政府组织,通过联合国教科文组织正式出席国际活动。世界比较教育学会联合会在促进比较教育学术研究、推动国际教育交流与合作、促进国际教育和文化理解以及推动全球教育平等等方面做出了巨大的贡献。 相似文献
147.
小林宏至 《赣南师范学院学报》2010,31(2):14-20
客家学一般认为客家是从中原南迁的民系,而客家社会的风水思想也是他们祖先从中原带过来的风俗,就是说,客家社会风水是作为中原的符号。本文将风水符号本身"能记(signifiant)"与"所记(signifie)"分开考虑,特别讨论风水的"所记"侧面。换言之,本文讨论风水话语(discourse)的侧面,当代本地人说风水的社会背景。用人类学的研究方法,比较考察福建永定湖坑李氏族谱和广东河源龙川李氏族谱,讨论在客家社会风水话语作为"文化装置"的功能。 相似文献
148.
AbstractThe basis of the Sokol movement in Europe in the nineteenth century was as a result of a number of social, political, and institutional phenomena, as well as changes in the fields of education, culture and customs. Development of medical and pedagogical knowledge was an important factor for progress in physical education in the nineteenth century, but also in the forming of the Sokol Gymnastics Society. The inspiration for Sokol within Polish territory was the then gymnastic systems, and the earlier formed Czech Gymnastics Society. However, a significant factor certainly was the political and social situation within former Poland. 相似文献
149.
全面建设小康社会目标状态下中国休闲体育主体产业发展对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从休闲体育产业在全面建设小康社会中的作用,小康社会状态下我国休闲体育产业发展背景,休闲体育产业消费者特征分析,目前我国休闲体育产业发展存在的主要问题,以及未来时期我国休闲体育主体产业发展对策五个方面进行了研究。研究结果表明:未来时期我国休闲体育主体产业发展对策有:(1)政府部门应加快出台相关倾斜政策与监察措施,进一步规范休闲产业市场;应进一步完善社会条件支持系统,形成良好的产业环境。(2)教育部门应大力推广休闲教育,加强休闲体育产业管理人才的培养与休闲理论研究。(3)休闲体育服务部门和体育传媒机构应抓住机遇,进一步引导消费观念,促进健康休闲观的形成。(4)休闲体育产业经营主体应更新产业经营理念,搞好营销组合开发;应增强竞争力,提高经营效益;应注重环保,发展绿色休闲体育产品。 相似文献
150.
陈红旗 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(4):37-43
1928年,鲁迅与创造社、太阳社发生了革命文学论争,这场论争给双方乃至整个左翼文艺界留下了深刻的教训,但“异中求同”使双方实现了“人和”。使左翼文艺界内部的原动力被激活,使左翼文艺界实现了“优胜劣汰”,使进步知识界明确、认同了无产阶级文艺和文化的存在合理性,进而为中国左翼文学的发生奠定了坚实的理论基础和相应的舆论准备。 相似文献