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281.
结构-定向理论在跨栏技术教学中的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
吕青 《首都体育学院学报》2003,15(2):70-72
结构一定向理论运用于跨栏技术教学中,经实验验证,达到了预期目的,取得了良好的成效。结构一定向理论对提高教学质量起到一定的促进作用,并对其在田径运动教学应用的若干问题进行了探讨,以深化田径教学理论,为教学提供参考。 相似文献
282.
本文通过运动员技术训练水平的发展过程,根据运动项目的技术特点,提出了技术训练阶段的理论依据,确定了技术训练的阶段划分。 相似文献
283.
突出高职教育特色 深化课程体系改革 总被引:3,自引:0,他引:3
高职教育的课程设置要以行业需求为导向,以培养职业能力为主线,重视和加强实践环节,培养既具有高等级技术技能,又具有专科文化知识水平的应用型人才,为此我们建议将高职课程结构分为四大模块。 相似文献
284.
论述了快速原型技术与现代先进设计制造技术相结合的方法,研究了大型三维CAD软件Pm/Engineer在RP技术中的应用,并给出了汽车轮胎应用两种技术相结合进行制造的实例. 相似文献
285.
张鹏飞 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):30-32
根据毕节地区人力资本累积不足,农村剩余劳动力存量大、转移就业缓慢的事实,认为劳动力市场技术门槛是制约农民转移就业的根源。提出在开发扶贫实践中实施扶贫贷款倾斜优先发展农村职业技术教育,实行两年农业职业义务教育的制度创新,健全和完善劳务输出机构及就业信息服务体系。加快民工技术培训。走扶贫先扶技术的道路,促进农村剩余劳动力有序转移。 相似文献
286.
针对静止的自然图像,提出了一种基于有限脊波变换-Finite Ridgelet Transform(FRIT)域的水印算法.该算法利用二进小波提取原图像的模值图像之后,再对它进行分块,并分别对各个子块进行FRIT,最后把经过扩展谱技术处理得到的水印嵌入到每个子块能量最高的脊波系数中。水印的检测利用了相关函数法,且实现了水印的盲检测。实验证明该算法具有较强的鲁棒性。 相似文献
287.
288.
289.
Hillary A. H. Richardson Nickoal Eichmann-Kalwara 《College & Undergraduate Libraries》2017,24(2-4):595-615
ABSTRACTTo assess the implications of supporting and participating in a digital humanities project team as embedded subject librarians, those involved must examine the dynamic of the group responsible for the work and the processes or infrastructure employed to support this work. Using the Critical Incident Technique (CIT) method with interview questions based on the American Historical Association's “Career Diversity Five Skills,” this case study interviews respondents involved in “‘A Shaky Truce’: Starkville Civil Rights Struggles, 1960–1980,” a digital public history project created in 2015 by a team of subject librarians, history graduate students, history faculty, and undergraduates. 相似文献
290.
随着现代信息技术的深入运用,数学学习理论在现代信息技术中已是广泛应用。通过整合、拓展和默化信息技术,促使数学学习理论在创设情境、调控认知和文化理解过程中得到有效地发展。 相似文献