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571.
学校体育是国家体育发展战略的重点,加强学校体育管理,是为国家培养高素质人才的重要举措。  相似文献   
572.
教练员工作压力、社会支持与工作满意度的相关性研究   总被引:4,自引:2,他引:2  
以168位教练员为研究对象,运用问卷调查法、数理统计法,采用自编的教练员工作压力、社会支持与工作满意度调查问卷对其进行调研.目的是了解教练员工作压力、社会支持与工作满意度的现状及关系.研究结果:教练员工作压力、社会支持、工作满意度整体达中上程度;教练员工作压力工作满意度呈现负相关;社会支持与工作满意度则呈现正相关;教练员工作压力对工作满意度的解释量为20.21%;教练员社会支持对工作满意度的解释量为9.56%.  相似文献   
573.
河南省高中篮球教练员工作现状调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高中篮球运动人才不仅为CHBL和CUBA,也为CBA提供人才。高中篮球教练员的数量和质量是影响高中篮球人才培养的重要因素之一。通过了解和研究河南省16地市126名高中篮球教练员队伍的状况,针对目前存在的问题提出相应的建议,为河南省高中篮球教练员的培养和使用提供客观依据。  相似文献   
574.
蒋丞稷  马吉光 《体育科研》2010,31(6):97-100
主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对上海市游泳项目二、三线教练员、运动员的现状进行了调查。结果显示:上海市游泳项目二、三线教练员年龄结构合理、学历层次较高并具有较丰富的带教经验,但使用生理生化指标对训练监控还不够;大多数运动员来自上海本地,他们的训练时间符合青少年训练大纲的要求,训练任务以培养、输送为主,符合二、三线训练的目标;现有的后备人才培养模式有待进一步完善。  相似文献   
575.
教练员与运动员之间和谐个性关系形成的实验研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
运动员与教练员之间的和谐个性关系是贯彻和谐理念、创造和谐运动队和取得优良成绩的基础和保证。为探讨影响教练员-运动员和教练员-运动队之间关系的因素,采用尤.尔.哈宁及阿.伏.斯塔姆布洛夫研制的"教练员-运动员TC-1标度表"对5支马术运动队的6名教练员和31名运动员之间的个性关系进行了评定分析和跟踪实验研究。实验结果表明,教练员与运动员之间和谐的个性关系可以直接在运动队参加重大比赛的结束阶段形成,实际关系与所期望关系的符合程度以及这些关系促进训练和比赛活动的奏效程度,是评定教练员与运动员和谐个性关系的标准。  相似文献   
576.
本论文是以上海市少体校的教练员、运动员为研究对象,采用文献资料、调查访问、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以体育行为学、组织行为学为理论基础并结合国内外相关研究成果,从行为科学的角度,对上海市少体校的教练员领导行为的状况进行调查研究。  相似文献   
577.
运用了文献资料、数理统计等方法,对影响高校足球教练员执教工作顺利进行的能力因素进行了分析和研究,研究发现影响高校足球教练员执教工作的能力因素依次为:专项训练因子、指挥比赛因子、管理因子、认知因子、创新因子、交往协作因子、科研因子、自学因子。以期为探索高校足球教练员执教能力建设提供一定参考。  相似文献   
578.
江苏省少儿乒乓球教练员运用多球训练方法的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以江苏省少儿乒乓球教练员和一些私人训练点的教练员为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对他们在训练中运用多球训练方法的情况进行调查研究。旨在发现训练中暴露的问题,探索更有效提高少年儿童技术的训练方法,为教练员今后的训练提供理论指导。  相似文献   
579.
考核工作是检查教练员在平时训练是否合理,并且根据训练计划工作,考核教练员是否在规定的时间内达到计划的节点目标。考核指标是教练员平时训练工作的指南,考核指标设置的是否合理决定了考核工作是否科学的首要前提。本文通过对教练员考核制度的考察,深入分析了当前教练员考核工作存在的问题。并在此基础上设计了教练员考核指标体系,使得对教练员的训练工作评价更为客观、公正和准确。  相似文献   
580.
运用体育统计、文献资料和问卷调查方法,对新疆跆拳道教练员创新心里品质及创新能力进行了数据分析,旨在探讨新疆跆拳道教练员创新心理品质及创新能力,结果表明:新疆教练员随着年龄、工作年限的增加,教练员们对跆拳道运动的认知能力不断增强,在训练和教学中不断积累经验,具备了创新品质及创新能力。  相似文献   
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