Educational Inequity from the Perspectives of Those Who Live It: Urban Middle School Students’ Perspectives on the Quality of their Education     

Mark G. Storz 《The Urban Review》2008,40(3):247-267

In interviews with over 250 urban young adolescents, many students make it clear that they are acutely aware of the educational inequities that exist in their schools and that these inequities are having a negative impact on their education. Student voice is used to highlight urban middle school students’ perspectives on the quality of their education particularly in terms of curricular issues, teacher quality, and lack of resources.

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  相似文献   

公司治理综述   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘珂 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):56-60

公司治理的核心在于建立一系列制度安排，以提高企业决策的效率，从而提升企业绩效。这种制度安排可分为基于代理理论、产权理论的公司内部治理和以市场、竞争为核心的外部治理。董事会在建立有效的公司内部治理结构中有着举足轻重的作用。不同国家由于历史、文化、制度等因素的差异，企业的融资结构各具特色，故所采用的公司治理模式也不尽相同，但大体上仍可分为股权分散型、股权集中型和家族控制型等几类。  相似文献   

Three dimensions of equity of access to higher education     

Tristan McCowan 《Compare》2016,46(4):645-665

Concerns over equity of access to higher education are widespread, but there is significant disagreement over what should constitute a fair system. This article assesses diverse conceptualisations of equity and explores the ways in which they embody themselves in the policies of three systems, those of England, Brazil and Kenya. While showing significant disparities of income level and enrolment ratio, all three have made concerted efforts to expand higher education access, accompanied by increasing stratification in terms of the quality and prestige of institutions. Analysis of policy options and outcomes leads to a proposal of three principles for understanding equity of access: availability, accessibility and horizontality. The third of these principles addresses the little-acknowledged safeguard that disadvantaged students should not be confined to lower-quality institutions, while at the same time allowing for diversity of ethos and disciplinary focus.  相似文献   

论我国成人高等教育公平性的缺失与完善   总被引：2，自引：0，他引：2  

曹俊军 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2006,29(1):65-68

发展我国成人高等教育并坚持其公平性具有非常重要的意义与价值。当前,我国成人高等教育公平性现实的缺失,主要表现为地区之间的、城乡之间的、高校之间的、身份之间的、性别之间的不公平。实现我国成人高等教育公平性的对策与途径如下:树立教育的科学发展观;加强与改善政府对成人高等教育的领导,强化政府作为;端正成人高校的办学思想并规范教育行为。  相似文献   

品牌延伸研究:回顾与展望   总被引：45，自引：0，他引：45  

符国群 《中国软科学》2003,18(1):75-81

本文从消费者如何评价品牌延伸、品牌延伸对原易牌、对广告和市场效率产生何种影响、企业怎样选择品牌延伸的进入时机等方面，对西方学术界在品牌延伸领域的研究作了较系统的回顾。在此基础上，作者提出了该领域未来的主要研究方向。  相似文献   

中外合资企业外商和中方的出资博弈——一个解释和规避外商出资违约的分析视角     

罗来军  朱艳  罗雨泽 《软科学》2007,21(3):26-29

通过博弈模型揭示外商没有按照合同出资的管理过程以及我国企业对外商出资的判断。该模型的分析表明我国企业可考虑运用博弈论等现代化的管理工具和决策方法来加强对合资的管理,体现管理的科学性。  相似文献   

债转股中的博弈行为分析     

彭小兵  蒲勇健 《科技与管理》2003,5(4):37-41

国有企业债转股是中国金融资源支配权重新配置和利益再调整的政策措施，因此债转股存在的意义仅仅是化解金融风险、以及重新强调市场力量在金融资源配置中的作用。分析了国家(中央政府)、地方政府、国有企业、国有银行、和资产管理公司五个直接利益在债转股这场争夺金融资源支配权博弈中的一系列互动行为。研究结果表明，债转股政策的形成有其内在的合理性，在现有国有企业产权所有制不变和市场化机制没有建立的条件下，除非债转股的实施进程对各方都有利可图或者至少不被直接损害，否则难以取得预期效果，国家将最终承担起风险和债转股政策效率的损失。  相似文献   

股权分置改革对上市公司治理基本命题影响的分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

庞梅 《预测》2007,26(6):27-30

不同的公司股权结构决定了一国不同的公司治理命题。在美英国家公司治理问题是管理者与股东利益的冲突问题,公司治理改善的讨论和政策措施也在于加强对公司经营者的监督。美英之外的世界上的大型公司都具有集中股权结构的特征,它们的首要治理问题是限制控制股东对少数股东的盘剥。我国上市公司治理问题由于股权分置的存在而被放大,出现异常复杂的情景。股权分置改革有利于消除上市公司"一股独大"的异化现象,推动股权结构改善,明晰了我国上市公司治理的基本命题。  相似文献   

人工智能产业创新能力与融资生态耦合演进——基于系统动力学视角     

耿成轩  周晨  吴泽民 《科技管理研究》2019,(23)

基于系统动力学视角构建中国人工智能产业创新能力与融资环境仿真系统,采用耦合协调度模型分析产业创新能力与融资生态的耦合演进阶段,并探索不同创新情景对融资环境耦合协调阶段的影响效果。研究结果表明:(1)中国人工智能产业创新能力与融资环境长期处于基本协调和中度协调状态,系统仿真结果预测将于2019年跨入高度协调。(2)创新能力的增量改变对系统耦合协调程度有不同程度的正向改善作用,创新资源的拉动作用最为显著,人工智能产业的生态情境依赖性决定了政府在对资金量总体供给进行适度引导的同时应避免陷入"政府干预陷阱"。  相似文献   

融资方式与中国经济增长的实证分析   总被引：1，自引：1，他引：1  

涂美珍  程建伟 《软科学》2002,16(6):26-29

直接融资与间接融资的结合构成了一国的融资结构。本文在对融资方式、融资结构及其演变进行阐述的基础上,实证分析了不同的融资方式与中国经济增长的不同绩效,并以此为基础,提出几点政策建议。  相似文献