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91.
在文化多元化和经济全球化的时代背景下,传统武术是应该以消极地态度任其消亡、流失,还是以积极地态度继承、创新、发展,是我们在文化全球化的背景下必须思考的问题。因此,本文在参阅有关文献资料的基础上,从社会学的角度,对传统武术的继承、创新、发展进行思考,并对传统武术的发展提出一些建议,以期使传统武术能更好地为现代社会服务,为繁荣和发展世界文化服务。 相似文献
92.
习传进 《荆州师范学院学报》2007,30(2):48-49,52
民族性与世界性、本土化与全球化、传统性与现代性之间有着复杂的关系，建构一种多元的、多向度的、互动取向的开放性文学批评理论有着相当的重要性和必要性。 相似文献
93.
回顾全球化时代东西方体育文化的关系,发现:东西方体育文化在对生命诉求、价值取向、身体展示模式等方面存在显著差异,而摆脱文化困境、构建和谐的世界秩序、促进文明进步最终能促成东西方体育文化的融合.展望全球化背景下东西方体育文化的关系,认为:文化的全球化与多元化的统一,将构成东西方体育文化关系的未来格局. 相似文献
94.
全球化视野中传统武术发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料调研、逻辑分析法,针对当前武术的发展现状,认为在全球化背景下传统武术要想实现国际化发展,必须做到以人为本为立足点,以我为主为依据,以创发性突破为为措施,以经济发展为后盾,这样传统武术才能实现真正意义上的国际化发展。 相似文献
95.
叶献丹 《武汉体育学院学报》2007,41(3):13-17
从中国武术“文化失语”这样一个现实环境展开研究,对中国武术失语现象作了概述与文化成因的解读、批判与反思。结论认为,“失语”现象值得警觉、反思,中国武术可以从中得到这样的关于文化认同建构的启示:中国武术需要发出自己的声音,需要有自己的一套话语系统;从而能与一切民族中优秀的文化进行对话,积极应对文化全球化;中国武术需要的是审视而不是误解。只有这样才能使武术更好地得到广泛的认同,并代表中国民族文化奏响其民族体育文化的强音。 相似文献
96.
97.
全球化背景下的和谐社会建设 总被引：2，自引：1，他引：1
全球化不仅是和谐社会建设问题提出的重要时代背景,对和谐社会建设产生重要的影响,而且赋予和谐社会建设以新的内涵。运用全球化视野看和谐社会建设具有重要的理论价值和现实价值。 相似文献
98.
纪玉娣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(4):86-88
分析了全球化的实质,探讨了全球化与我国学校体育发展间的关系,指出在近现代我国学校体育发展过程中,不论是建国之初的学习、引进前苏联专家凯里舍夫体育理论提出的特殊认识过程的体育教学理论,把体育运动技能传授为的"三基"目标的初创阶段,还是改革开放后的"三维体育观"的形成,乃至素质教育背景下"体育与健康"教育的推出,无一不与全球化有着千丝万缕的联系。研究指出,全球化给我国学校体育注入了生机与活力,带来的新的理念,同时也带来了新的机遇与挑战。 相似文献
99.
王俊奇 《山东体育学院学报》2007,23(4):54-56,66
任何民族都有自己长期积淀的文化。而不同民族由于社会、历史发展的途径不同,其思维方式、价值观念也各不相同,因此形成了千姿百态的文化个性。我国的民族传统体育浸染的是具有几千年历史的中华文化,其个性化特征非常明显。在全球化高速发展的今天,在文化碰撞、冲突日益加剧的今天,对民族传统弘扬与继承体育的矛盾更加突出,矛盾冲突主要还是我们自己思想观念转变不够,还存在片面地看体育进步和发展的问题。所以,当务之急是要加强我们对民族传统体育文化个性的意识,真正认识自我,从而增强自尊、自强的民族自信心。 相似文献
100.
全球化下的高校马克思主义意识形态教育探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的马克思主义意识形态教育面临着来自西方社会思潮、网络技术和大众文化的挑战。基于高校马克思主义教育的基本原则和文化氛围的角度展开探讨,以提高马克思主义意识形态教育的实效性。 相似文献