高校军事理论课授课现状及对策--以贵州省高校为例     

聂太广  张战军 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(3)

当前军事理论课教学授课时间安排不合理、教师队伍素质参差不齐、考勤不严格、考试不规范等问题,针对这些问题,国家在出台一些相应的法律、法规的基础上提高任课教师的教学质量、选取教材和制定教法、制定合理的考试制度。  相似文献   

影响会计电算化推进的因素及对策     

李仲春 《绵阳师范学院学报》2011,30(10)

随着会计理论和信息技术的发展,会计电算化就是以计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称。本文通过对会计电算化相关特点及其影响方面的分析,澄清了有些概念,随后又探讨了会计信息化是会计电算化的必然趋势,然而随着信息技术日新月异的高速发展,企业会计信息系统受到了前所未有的冲击和挑战,同时还是新世纪中国企业事业管理的必由之路。针对于我国目前会计电算化发展的一些问题,适时的提出了一些自己的观点和看法,着重讲述了传统方法思路下设计模块的局限性,改变了传统报表模块单一的报告模式,实行多元化和及时化的改造;同时随着网络技术的发展,探讨了电子商务对会计软件信息系统的影响。  相似文献   

Empowerment or impediment? School governance in the school-based management era in Hong Kong     

Paula Kwan  Benjamin Yuet-man Li 《Asia Pacific Journal of Education》2015,35(3):319-330

Following the international trend in education towards democracy and decentralization, the Hong Kong government introduced a school-based management (SBM) system about two decades ago. It is widely recognized in the literature that decentralization, empowering school level management and marginalizing the influence of the intermediate level of governance, can result in better deployment of school resources and better meet the demands of various stakeholders. However, in the unique historical and cultural context of Hong Kong, the advantages of decentralization claimed in the literature have yet to be fully realized. This paper discusses the contextual factors affecting the implementation of SBM in Hong Kong, and examines their impact on four major stakeholders, namely the government, the principals, the teachers, and the parents in the wake of reform.  相似文献   

社会主义核心价值观与社会保障关系研究     

李海威 《洛阳师范学院学报》2015,(4):118-121

改革开放以来,我国社会保障理论和实践取得一系列进展。建立更加公平可持续的社会保障制度,是我国当前及今后一段时间努力的目标。社会主义核心价值观作为理论形式,与社会保障在目标、主体上具有内在一致性,在社会保障事业的发展和完善过程中要坚持以核心价值观为指导,做到教育优先、构建多层次的社会保障体系、发挥社会组织的作用、加强监督。  相似文献   

创新价值链视角下的我国区域创新效率提升路径研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

余泳泽  刘大勇 《科研管理》2014,35(5):27-37

本文基于创新价值链视角,将创新过程按阶段分为知识创新、研发创新和产品创新,利用三阶段DEA模型考察了各阶段创新效率。本文研究表明,知识创新整体创新效率为0.582,研发创新整体效率为0.284,产品创新整体效率为0.529,东部地区各阶段创新效率明显高于中西部地区,尤其在研发效率上表现的更加明显。基于以上研究结论,本文利用二维矩阵的方式将各地区各阶段创新效率划分为四种类型,进而不同的地区可以根据自身优势和劣势选择适宜的创新效率提升路径。  相似文献   

面向乡村振兴的全域土地综合整治创新——公共价值创造与实现     

董祚继  韦艳莹  任聪慧  王赛红 《资源科学》2022,44(7):1305-1315

全域土地综合整治近年来迅速发展,已成为推动乡村振兴战略实施的重要工具,但作为一项崭新而重大的土地制度供给,从理论到实践都有很大的探索空间。本文根据公共价值创造理论,认为由政府推动的乡村振兴成果具有公共产品属性,乡村振兴的过程就是公共价值创造和实现的过程。全域土地综合整治作为乡村振兴的重要手段,本质上就是通过土地制度创新促进乡村振兴中公共价值的创造和实现。为此,本文首先总结了中外土地整治实践经验,分析了全域土地综合整治的公共价值取向,以此为基础,深入探讨了全域土地综合整治的公共价值创造和实现问题,其中公共价值的创造需要推进理念创新、方法创新和科技创新,公共价值的实现需要推进产权创新、组织创新和监管创新。  相似文献   

文化软实力视域下我国城市社区体育公共服务质量提升路径分析     

姚绩伟  叶春晖  刘彬华  丁秀诗 《河北体育学院学报》2014,28(6):9-13

城市社区体育公共服务是体育强国建设的关键环节和文明和谐城市发展的显性要素,其服务质量提升是一个系统工程,需以文化软实力为指引。通过文献资料法和逻辑分析法进行研究发现,从文化软实力视域出发,注重提升城市社区体育公共服务文化的影响力,提高其服务响应速度和响应效率,积极引导和吸纳广大公众参与服务,主动营造社会体育组织参与服务的良好环境,优化与提升服务人员结构和业务素质,可有效提升城市社区体育公共服务质量。  相似文献   

完善高职院校基层党组织激励机制的研究     

朱书华 《科教文汇》2014,(8):196-196,217

激励是管理的重要措施,正确地运用好激励功能可调动大家工作的积极性,所以实施激励措施要公平、透明和服众。激励目的要以人为本,要注重激励的及时性和激励对象的情感效果,进而更好地促进管理。激励机制需要不断完善,需要目标性、一定的强化性和适度性。  相似文献   

论古代文学课程教学的改进     

孔英民 《科教文汇》2014,(19):35-36

中国古代文学课程本是一门充满前贤智慧,集艺术性、知识性、趣味性、思想性于一体的课程。但是从现状看,很多学生对该课程并不满意。因此古代文学教师必须清楚认识到古代文学教学中存在的问题,适应现代环境,寻找正确的教学相长的方法以提高古代文学课程的教学质量。  相似文献   

浅谈高校辅导员在职业发展教育中的特点与提升措施     

浦文玮 《科教文汇》2014,(21):20-20

高校辅导员作为高校职业发展教育教师队伍的主体,作为高校开展职业发展教育的重要力量,具有其独特的优势以及不可避免的劣势。高校通过加强培训、建立专业教学机构、完善相关考核与激励制度,对于提升高校职业发展教育工作有着重要的作用。  相似文献