首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8551篇
  免费   56篇
  国内免费   39篇
教育   7254篇
科学研究   367篇
各国文化   7篇
体育   321篇
综合类   532篇
文化理论   3篇
信息传播   162篇
  2024年   3篇
  2023年   15篇
  2022年   36篇
  2021年   53篇
  2020年   91篇
  2019年   64篇
  2018年   37篇
  2017年   34篇
  2016年   55篇
  2015年   146篇
  2014年   396篇
  2013年   632篇
  2012年   503篇
  2011年   528篇
  2010年   429篇
  2009年   438篇
  2008年   503篇
  2007年   698篇
  2006年   696篇
  2005年   670篇
  2004年   646篇
  2003年   609篇
  2002年   489篇
  2001年   384篇
  2000年   227篇
  1999年   67篇
  1998年   46篇
  1997年   31篇
  1996年   42篇
  1995年   22篇
  1994年   18篇
  1993年   11篇
  1992年   9篇
  1991年   9篇
  1990年   3篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有8646条查询结果,搜索用时 78 毫秒
41.
文章运用文献资料和分析对比方法,对我国古代儒家和道家养生思想进行比较研究,指出两大流派养生思想的真谛和内涵,对弘扬中华民族传统养生文化,对北京“人文奥运”主题的挖掘有重要意义。  相似文献   
42.
本课程依托中国航海博物馆“世界航海五百年”特展,重点诠释高中历史课程中“全球航路的开辟”这一课的相关内容。在教学理念与方法上,本课程将团体心理游戏和情境教学法相结合,通过博物馆展品这类独特的实物史料,带领学生主动探索和发现知识,培养高中学生的历史学科核心素养,使学生了解新航路开辟所引发的全球性流动,并学会使用联系的观点看待新航路开辟对中国的影响。  相似文献   
43.
建构和谐社会已经成为我国当前的政治目标,和谐社会要求通过各种方法,包括法律手段,化解各种社会矛盾,疏通各种社会积弊,由此而达到社会的长治久安。体现了刑罚谦抑性与人道性的"宽严相济刑事政策",是正视社会稳定与犯罪增长关系后的理性与科学的现实回应,我们应该多方位、多途径、多视角地为实现这一目标而进行路径探寻。  相似文献   
44.
对高校图书馆借阅证办理及其管理工作的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
作为读者在图书馆借阅和查找文献信息资料的重要证件,图书馆的借阅证是图书馆与读者沟通联系的桥梁,它的办理和管理体现了图书馆对读者的全方位管理,我们应加强对读者借阅证的科学管理,充分发挥馆藏文献信息资源的社会效益和经济效益。  相似文献   
45.
学籍档案与学生就业   总被引:1,自引:0,他引:1  
自上世纪90年代以来,我国就面临着严峻的就业形势和巨大的就业压力,大中专毕业生的就业工作越来越被社会所关注。因“涉及千家万户,关系到人民群众的切身利益”,毕业生的就业率及就业层面也就日益成为社会评价各个高校的重要指标。管理和使用好毕业生的档案信息资料,冲破档案利用的种种局限,将隐藏的、静态的档案信息开发成系统的、有价值的和动态的档案信息,不仅对大中专的就业工作起着积极的促进作用,也势必为今后各级各类院校档案工作的发展开辟新的途径。  相似文献   
46.
The transition from deployment to reintegration can be stressful for returning military personnel and at-home partners, and support plays a key role in their ability to transition effectively. We draw on relational turbulence theory to advance predictions about how parameters of the relationship between returning service members and at-home partners predict their perceptions of their partner’s support during the post-deployment transition. We surveyed 235 individuals (117 returning service members, 118 at-home partners) who had experienced the transition within the past 6 months. Findings consistent with the theory indicated that relational turbulence partially mediated the negative associations that relational uncertainty and interference from a partner shared with partner support. Partner uncertainty was a direct negative predictor of partner support as well. We consider how these results extend theory, research, and practice.  相似文献   
47.
We have studied the efficiency of research in the EU by a percentile-based citation approach that analyzes the distribution of country papers among the world papers. Going up in the citation scale, the frequency of papers from efficient countries increases while the frequency from inefficient countries decreases. In the percentile-based approach, this trend, which is uniform at any citation level, is measured by the ep index that equals the Ptop 1%/Ptop 10% ratio. By using the ep index we demonstrate that EU research on fast-evolving technological topics is less efficient than the world average and that the EU is far from being able to compete with the most advanced countries. The ep index also shows that the USA is well ahead of the EU in both fast- and slow-evolving technologies, which suggests that the advantage of the USA over the EU in innovation is due to low research efficiency in the EU. In accord with some previous studies, our results show that the European Commission’s ongoing claims about the excellence of EU research are based on a wrong diagnosis. The EU must focus its research policy on the improvement of its inefficient research. Otherwise, the future of Europeans is at risk.  相似文献   
48.
"宁为鸡口,无为牛后"影响深远,而其研究尚有余地,以《读书杂志》和北大语料库为基础,从语法、异文和文化三方面进行探讨,其中,异文是重点,希望对词源考据和语言应用等有所裨益。  相似文献   
49.
比较文学作为一门学科,内容丰富、学理性强。如何使学生真正了解比较文学学科的价值、意义,使他们正确运用比较文学原理、方法,深入开展文学研究,四个关键词至关重要,即:比较;影响;可比性;变异性。学生只有充分了解关键词的含义,切实掌握了关键词的运用,比较文学的教学才能收到事半功倍的成效。  相似文献   
50.
现今主流的教学思想推崇全英文课堂,对汉语持全盘否定的态度,本文正是试图从多种方面(教学策略,迁移,标记语,普遍语法,联结主义,可理解性输入等方面)来探讨在英文课堂上汉语应有其一席之地。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号