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61.
跳发球在女子排球比赛中的运用效果研究 总被引：9，自引：2，他引：7
以参加 2 0 0 1年“步步高无绳电话杯”全国女子排球联赛中的 8支队伍为研究对象 ,从跳发球与站立发球运用数量的百分比、在比赛中的贡献率、2种技术的运用效果差异、个人跳发球效果差异等方面进行研究和讨论 ,建议女子排球运动员在比赛中使用跳发球技术应因人而异、注重实效、合理运用 相似文献
62.
辛伟 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
通过对现代排球运动特点与技术水平的分析,联系高校排球运动队的实际,探求发展高校高水平运动队排球技战术水平和体能训练的有效方法和途径,以便使高校排球运动能够尽快适应现代排球运动发展的要求,推动高校排球运动不断进步。 相似文献
63.
对排球运动社会学理论的探讨 总被引：15，自引：0，他引：15
章采用献资料法，对作为一种社会现象的排球运动的研究视线投向社会学领域，从其一个世纪的时空领域里的三个维度，即排球化的深度、大众排球的宽度、排球运动社会价值的高度，进行探索研究排球运动中有关社会学的问题。通过阐析表明：排球化、大众排球、社会价值三之间是互相促进、互相关连、互相影响的。其中排球化是促进排球运动发展的社会支撑，大众排球是推动排球运动前进的社会基础，社会价值标志着排球运动的社会效应。 相似文献
64.
心理训练在当今各个领域中被广泛应用 ,在体育教学中也成为一种主要的教学手段。通过教学实验 ,发现在排球教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣 ,提高教学质量 ,是一种积极有效的教学方法。 相似文献
65.
对九运会女排决赛阶段三种进攻打法效果比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对九运会女子排球决赛第二阶段12支队伍扣球进攻技术的数据统计，运用对比分析法对强攻、快攻和后排攻等三种进攻打法进行研究。结果表明：我国目前优秀女排队伍进攻方式以强攻为主体；快攻虽然使用率远不如强攻，但进攻效果显：后排攻使用率和效果都甚差。 相似文献
66.
青少年排球运动业余训练的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
栗燕梅 《广州体育学院学报》2002,22(5):68-70,73
采用调查与文献研究的方法，揭示了我国青少年排球业余体育训练现状和存在的问题与因难；指出主要原因首先是体制内容各方利益冲突(学训矛盾、竞训矛盾和学员进出矛盾)，青少年文化教育与运动训练协调发展最主要的矛盾之一是时间的冲突；其次是急功近利而导致训练效益低下的现象；第三是巨大的人口压力和有限的社会资源之间的矛盾对排球业余训练的影响；最后指出体育系统与教育系统独办青少年排球业余训练的弊端。从调整有关各方面利益和满足人们需求，建立健全青少年排球业余训练体系及建设高素质排球教练员和广开就业渠道等角度作了一些探讨，为排球后各人才的培养提供理论依据。 相似文献
67.
蒋晔 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(1):85-86
通过观看现场直播及比赛录像，采用对比方法对参加第二十一届世界大学生运动会女子排球决赛的中国大学生女排和俄罗斯大学生女排的发球，进攻，拦网，对方失误进行统计分析，试找出两队之间的差距。结果表明：在决赛中，无论是在发球，进攻和拦网上，中国女排都占有一定的优势，但同时失误也很多。 相似文献
68.
浅析软式排球在全民健身运动中的发展前景 总被引：6，自引：0，他引：6
彭小澍 《山西师大体育学院学报》2002,17(4):53-54
软式排球是一种寓竞技，娱乐和健身于一体的运动，具有较高的锻炼价值和社会价值，通过对软式排球的特性，社会效应以及政府职能部门有关政策三个方面调查与分析，认为软式排球是一种积极，健康，明，科学的体育运动方式，在我国具有广阔的发展前景。 相似文献
69.
运动处方在高校排球选项课教学中的作用 总被引：7，自引：0，他引：7
通过健身运动处方教学模式与传统体育课教学模式的对比实验，论证在高校排球选项课中实施健身运动处方的可行性和实用性，为素质教育的体育教学改革提供借鉴。 相似文献
70.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对9人制排球纳入海南省中学体育“校本课程”的可行性进行分析。认为:9人制排球对运动员的技战术要求不高,具有易参与、易掌握、观赏性强、群众基础好等特点;不同群体对9人制排球纳入课堂教学的认可度较高,将其纳入中学体育“校本课程”具有可行性。 相似文献