全文获取类型
收费全文 | 26195篇 |
免费 | 1026篇 |
国内免费 | 286篇 |
专业分类
教育 | 16502篇 |
科学研究 | 6871篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 1080篇 |
综合类 | 1163篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 1846篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 130篇 |
2022年 | 364篇 |
2021年 | 619篇 |
2020年 | 750篇 |
2019年 | 568篇 |
2018年 | 374篇 |
2017年 | 457篇 |
2016年 | 600篇 |
2015年 | 770篇 |
2014年 | 1517篇 |
2013年 | 1864篇 |
2012年 | 2199篇 |
2011年 | 2281篇 |
2010年 | 1536篇 |
2009年 | 1241篇 |
2008年 | 1492篇 |
2007年 | 1846篇 |
2006年 | 1830篇 |
2005年 | 1630篇 |
2004年 | 1438篇 |
2003年 | 1268篇 |
2002年 | 1111篇 |
2001年 | 796篇 |
2000年 | 392篇 |
1999年 | 143篇 |
1998年 | 84篇 |
1997年 | 55篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
51.
现代"体育"概念几个问题的探讨 总被引:18,自引:0,他引:18
周西宽 《成都体育学院学报》2004,30(4):1-6
现代"体育"概念的长期混乱有其国际上的根源、翻译上的根源和认识上的根源.对体育总概念内涵的认同和正确表述有赖于对体育各基本形态的共同特殊性进行哲学层面的分析和概括.体育总概念的某些相似概念使用频繁,亦需尽快规范. 相似文献
52.
阐述了我国古代管理思想及其对现代体育管理的启示,旨在为现代体育管理提供参考,把握体育管理发展的正确方向,推进我国体育事业进一步持续、健康和协调地发展。 相似文献
53.
网络信息技术在竞技体育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
从网格信息技术的发展和国际竞技体育现状出发,介绍了网络信息技术在体育赛事信息管理、科学的运动训练方法、体育信息资源的建立以及竞技体育产业中的广泛应用。通过实例,阐述了网络信息技术的研究与运用对我国竞技体育水平的提高与竞技体育产业的繁荣具有重要意义。 相似文献
54.
55.
网络技术下的高校篮球教学是对传统体育教学的继承和发展,其教学过程的设计和教学评价具有了新的内容。在篮球教学过程中引入网络技术,实施网络技术下的教学及评价,使教师和学生在教学过程中的联系更加紧密,体现了教学过程中的互动性联系。本文对网络技术下篮球教学进行了初步分析研究,探讨运用于实践的可行性,让现代信息技术能更好的服务于高校篮球教学。 相似文献
56.
传统武术与现代武术(散打)在技击特征上的差异研究 总被引:4,自引:0,他引:4
从多角度对传统武术和现代武术散打进行比较,分析了传统武术在技击特征上的弱点和现代武术散打的优势,有利于更好地体现传统武术中“攻防含义”的艺术魁力,使武术套路和武术散打在现代体育领域里发挥更大的积极作用。 相似文献
57.
辛伟 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
通过对现代排球运动特点与技术水平的分析,联系高校排球运动队的实际,探求发展高校高水平运动队排球技战术水平和体能训练的有效方法和途径,以便使高校排球运动能够尽快适应现代排球运动发展的要求,推动高校排球运动不断进步。 相似文献
58.
Zou Gangbo 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(3)
通过平顶山至临汝段高速公路的工程实例,详细介绍水泥稳定基层的应用、主要施工工艺、操作要点及路面基层施工的关键技术,对其他类似工程具有一定的借鉴作用。 相似文献
59.
信息技术的发展为体育教学中实施素质教育创造了有利条件,通过体育教学与多媒体技术的整合应用,既可以激发学生的学习兴趣,增强学生对具体动作的直观认识,形成动作完整概念;又有效地培养了学生学习的自主性,充分发展了学生的能力,使学生在较短的时间内掌握运动技术要领,接受更多有关的知识。文章着重对多媒体技术特别是教学课件在体育教学中的应用作一试探性的研究。 相似文献
60.
国家现代五项队调控训练探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
针对五项队在5个单项比赛中的权重关系,对5个单项训练的相互影响、体力分配、训练及恢复的调整进行可行性研究。通过各种指标测试、同世界优秀运动员的比较、专家分析,确定男队、女队的突破重点,并针对其薄弱环节进行了调控训练。促使男、女队的运动训练水平稳步提高,使男队超过了奥运会团体达标标准,女队团体由第10名提高到第8名,接力排到第4名。 相似文献