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21.
目的:归纳总结一套急性肠梗阻的规范化的治疗方案,减少盲目手术和手术探查阴性率。方法:回顾性分析2005年2月—2008年6月急诊收治的239例肠梗阻患者行有效肠减压的治疗效果。结果:239例患者中,196例患者在有效减压12小时后症状缓解或好转,总的缓解或好转率为82.0%。43例患者在保守治疗无效行急诊手术,总的急诊手术率为18.0%。108例患者完善相关检查,明确诊断后行手术治疗,总的手术率为45.2%。56例粘连性肠梗阻,8例动力性肠梗阻,2例炎性肠病。2例血运性肠梗阻(结合溶栓治疗)和20例不明原因的肠梗阻经保守治疗完全治愈,总的保守治疗有效率为36.8%。结论:有效的减压治疗可作为急性肠梗阻的常规治疗措施,广泛使用于除外绞窄性肠梗阻外的大多数肠梗阻患者,特别是在急诊条件下检查不完善时,诊断困难及原因不明的肠梗阻。  相似文献   
22.
王敏彦 《科教文汇》2012,(21):90-91
随着数控线切割机床在实习教学中的广泛应用,在快走丝线切割加工中存在着两个常见的问题:一个是下丝轮处的穿丝和上丝麻烦的问题;另一个是水嘴由于出水孔小而容易被电蚀污物堵塞的问题。而一款自制的两用钩针可方便地解决这两个问题。  相似文献   
23.
语言遮蔽与武术的语言表述   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析儒道两家对语言遮蔽的认识与对策的基础上,阐述了传统武术对语言遮蔽的突破方式,指出其在语言表述方面存在的不足。最后,对现代武术研究中的语言表述问题提出了看法。  相似文献   
24.
关于中学生心理障碍与自我调节   总被引:1,自引:0,他引:1  
抑郁症,考试焦虑症是学生中普遍存在的,消除学生的心理障碍,除了学校、老师和家长的教育外,指导学生针对自己的实际情况,找出自己的病因,进行自我调节,同样是至关重要的。  相似文献   
25.
国家奖助学金政策的实施,为众多家庭经济困难学生顺利完成学业提供了有力的帮助,取得一定程度的预期效果。但与此同时,高校思想政治教育者要高度关注,在评定前期、评定中期以及评定后期中都还存在不少阻碍国家奖助学金政策功能发挥的因素。  相似文献   
26.
对速度障碍的产生、预防与克服的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
速度障碍是指运动员经过一般方法、一定时间的训练后,速度提高到一定的水平,长时间的停滞不再增长的现象。是所有表现速度的动作技术的大敌。本文通过对其产生的原因及产生速度障碍时所表现的速度等方面进行分析,并探讨其预防与克服的办法。  相似文献   
27.
由于我国农村经济体制改革和农村经济的发展,村集体经济组织企业化程度不断加深,不发达地区的农村组织形式要逐渐转换为发达地区农村的组织形式。本文在分析我国农村现行组织制度运行障碍的基础上,进一步探讨我国农村治理基本方式的选择和农村组织制度理论设计的基本原则。  相似文献   
28.
日本文化的特殊性曾促使其在短时期内迅速崛起为世界第二大经济强国.然而,全球化时代的日本文化却成为其进一步国际化的严重障碍.为改变文化的卑弱地位,实现文化大国以至国际性大国的战略构想,日本政府提出了"第三次开国"--文化国际化的口号.但大和民族的劣根性:狭隘国家主义、民族利己主义以及极端民族主义却成为其文化国际化走向中的根性桎梏.因而,适应文化宽容与文化兼容的国际化要求并对本民族传统文化做出恰当调适将是日本文化国际化的必由之路.  相似文献   
29.
素质教育推行中的阻力与解决策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育是以培养学生现代优秀素质为直接目的,与应试教育相对应的概念,是完全针对应试教育的缺陷和弊端提出来的;是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以为人民服务、为国家和民族的兴旺作贡献为使命和发展方向的教育。  相似文献   
30.
师源性心理障碍探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师错误的教育观念与行为、教师心理健康知识的缺乏以及教师自身的心理健康问题是导致师源性心理障碍的主要原因.学校心理健康教育必须首先从消除师源性心理障碍入手,从提高教师自身心理健康,转变教育观念和教育行为做起,这是学生心理健康发展的需要,也是教育规律的必然要求.  相似文献   
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