全文获取类型
收费全文 | 20859篇 |
免费 | 341篇 |
国内免费 | 317篇 |
专业分类
教育 | 9593篇 |
科学研究 | 3467篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 1121篇 |
综合类 | 1126篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 6198篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 172篇 |
2021年 | 338篇 |
2020年 | 391篇 |
2019年 | 312篇 |
2018年 | 283篇 |
2017年 | 299篇 |
2016年 | 371篇 |
2015年 | 524篇 |
2014年 | 1421篇 |
2013年 | 1483篇 |
2012年 | 1913篇 |
2011年 | 2015篇 |
2010年 | 1325篇 |
2009年 | 1081篇 |
2008年 | 1388篇 |
2007年 | 1583篇 |
2006年 | 1535篇 |
2005年 | 1371篇 |
2004年 | 1076篇 |
2003年 | 896篇 |
2002年 | 694篇 |
2001年 | 504篇 |
2000年 | 270篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 37篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
81.
体育新闻侵权的法律思考 总被引:3,自引:0,他引:3
任广耀 《上海体育学院学报》2002,26(3):28-30
采用文献资料研究和个案调查方法,通过对两个体育新闻侵权而败诉的案件分析,认为体育新闻工作者要坚持新闻真实性原则,增强法制意识,加强自我保护;有关部门要加快立法进程,尽早出台《新闻舆论监督条例》,使媒体的新闻舆论监督工作有法可依,规范操作,防止或减少体育新闻侵权行为的再次发生。 相似文献
82.
张秋芬 《体育成人教育学刊》2002,18(3):86-86
乒乓球的专项意识不是自发产生的 ,它是在大量的练习和比赛中获得的。学生在练习中不受正确的意识指导 ,就会受错误的意识支配。教师在教学中应注重对学生进行乒乓球专项意识的培养 ,加速运动技能的形成。 相似文献
83.
84.
试析高校体育如何贯彻创新教育 总被引:15,自引:0,他引:15
洪新生 《北京体育大学学报》2002,25(4):540-541
采用文献综述和分析法,针对高校体育实施素质教育培养创新人才的教育观念,分析了创新教育的基本内涵、素质教育的实质是培养创造能力、创新教育在全面推进素质教育中的作用以及创新功能应为高等教育的首要功能的基本理论问题;重点探讨了高校体育培养学生的创新意识、发散性思维的基本观点. 相似文献
85.
陆惠珠 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):102-103,87
现代竞技体育运动的角逐离不开团队意识的支撑,竞技体操项目也概莫能外。本文将结合具体的运动实践,研讨体操项目的团队意识。 相似文献
86.
公共图书馆的战略营销管理 总被引:16,自引:2,他引:14
运用服务营销学的基本原理,全面阐述了我国公共图书馆进行战略营销管理的基本原则、主要战略选择。 相似文献
87.
古希腊体育与身体意识的觉醒 总被引:6,自引:0,他引:6
人们解读古希腊体育,往往只重视其促成和平的意义。实际上,古希腊体育的另一深厚底蕴还在于唤醒了人的身体意识,使身体彰显其魅力,获得了新的存在价值,忽视这一点,不仅是古希腊体育认识上的残缺,也是对体育的不公。在当代,理解体育与身体意识觉醒的关系,将给我们有益的启示。 相似文献
88.
澳大利亚公共图书馆的服务与管理 总被引:8,自引:2,他引:6
概括地介绍了澳大利亚的公共图书馆,包括国立图书馆、州立图书馆和一般的公共图书馆。文章以作者所工作的雅拉-墨尔本图书馆为具体例子,列举了图书馆的各项服务,并探讨图书馆的管理经验,特别是人员的结构和服务质量的衡量。 相似文献
89.
基于Jess规则的数据库通知服务 总被引:1,自引:0,他引:1
提出一种实现数据库通知服务的技术框架,使用Jess规则代替SQL编码来表达用户的数据监控策略,规则执行时先由规则解释器将规则翻译成SQL语句然后执行.使用这种方法,数据监控策略易于理解和接受,修改方便;其次,可在规则解释器中实现异构数据库系统之间的关联通知服务;最后,Jess规则还可以进行复杂的推理,实现通知业务的智能化. 相似文献
90.
白芸 《苏州市职业大学学报》2006,17(4):111-115
学校社会工作是一种专业性服务,与政治思想工作、心理咨询辅导等有所差别,将其引入到高校学生工作中可以填补高校学生教育管理中的空缺,配合学校教育实现服务多元化,促进大学生的成长 相似文献