全文获取类型
收费全文 | 246243篇 |
免费 | 2472篇 |
国内免费 | 2340篇 |
专业分类
教育 | 193382篇 |
科学研究 | 14477篇 |
各国文化 | 175篇 |
体育 | 18629篇 |
综合类 | 15766篇 |
文化理论 | 68篇 |
信息传播 | 8558篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 516篇 |
2022年 | 1797篇 |
2021年 | 3503篇 |
2020年 | 4625篇 |
2019年 | 3645篇 |
2018年 | 2291篇 |
2017年 | 2504篇 |
2016年 | 2763篇 |
2015年 | 5789篇 |
2014年 | 14769篇 |
2013年 | 16878篇 |
2012年 | 19477篇 |
2011年 | 19716篇 |
2010年 | 14433篇 |
2009年 | 13361篇 |
2008年 | 15927篇 |
2007年 | 19618篇 |
2006年 | 18847篇 |
2005年 | 16474篇 |
2004年 | 14498篇 |
2003年 | 12707篇 |
2002年 | 10105篇 |
2001年 | 7964篇 |
2000年 | 4280篇 |
1999年 | 1595篇 |
1998年 | 772篇 |
1997年 | 612篇 |
1996年 | 541篇 |
1995年 | 241篇 |
1994年 | 215篇 |
1993年 | 167篇 |
1992年 | 143篇 |
1991年 | 54篇 |
1990年 | 55篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 9篇 |
1978年 | 14篇 |
1977年 | 19篇 |
1976年 | 8篇 |
1957年 | 10篇 |
1923年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
影响田径运动员心理变化的因素及其心理训练的方法 总被引:7,自引:0,他引:7
结合田径运动项目的特点,论述了影响田径运动员心理变化的因素及田径运动员的一般心理训练和赛前心理训练的方法,为田径运动员在训练和比赛中的心理训练提供参考。 相似文献
62.
概括我国高等教育的发展现状,分析师生关系中存在的具有普遍意义的问题,并进一步探索解决方法,力求通过协调双方关系,更好地为21世纪的中国培养优秀人才. 相似文献
63.
学校体育学生伤害事故的法律责任研究 总被引:2,自引:0,他引:2
校园学生伤害事故是目前社会普遍关心的热点问题,学校体育是校园学生伤害事故的多发区。通过对学校体育学生伤害事故法律责任的研究,使学校体育在面对学生伤害事故时,有法可依,也使学校、教师、学生和学生家长在学校体育学生伤害事故中,更明确各自应承担的法律责任。以及权利和义务,依法保障师生双方的权益。 相似文献
64.
北京市义务教育阶段学生良好体育锻炼习惯的调查研究 总被引:9,自引:1,他引:8
白文飞 《北京体育大学学报》2003,26(6):786-788
通过北京市中小学生良好体育锻炼习惯现状的初步探讨,发现学生掌握的体育锻炼常识不准确,坚持锻炼的意志力不够。72%的学生基本达到每天一小时的锻炼,36%的学生在节假日期间仍能坚持参与体育活动。影响体育锻炼习惯的最主要因素是学生的体育兴趣、体育意志力,在此基础上提出了一些建议。 相似文献
65.
对我国企业体育目前的现状、不足和发展趋势的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
郝小刚 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):44-45,30
通过分析我国目前企业体育在市场经济制度下存在的不足 ,找出原因。借鉴国外企业体育的发展过程 ,从而得知职工体育俱乐部是我国企业体育的必然发展趋势。 相似文献
66.
本着弘扬民族文化的基本思想,运用文献资料研究、问卷调查、数理统计等方法,对马来西亚华文独中学校体育的现状进行了客观的分析,并在现状分析的基础上对马来西亚华文独中学校体育的进一步发展提出了建设性的意见。 相似文献
67.
我国球场观众暴力遏制策略的研究 总被引:16,自引:3,他引:13
采用文献资料、访谈与现场研究等方法探讨我国球场观众暴力的遏制策略问题。在介绍中外防范与治理球场观众暴力主要方法的基础上,针对我国球场观众暴力防治工作现状与问题,提出了6条遏制策略。研究结果可供政府有关部门在防治球场观众暴力时参考。 相似文献
68.
体育课教学是高等学校体育工作的核心。教学质量的好坏直接影响学生的体质。但是 ,现行的班级体育授课制仍然是沿袭以智力、高考分数为核心 ,方便文化课教学的编班制进行体育课教学 ,这无疑影响学生体质的发展和终身体育思想的形成 ,而且给体育课教学带来许多困难。因此 ,从发展学生体质和培养终身锻炼习惯的实际需要出发 ,打破单纯按智力、分数的分班制是当前高校体育教学工作中亟待解决的问题。 相似文献
69.
中国传统文化与学校体育可持续发展 总被引:2,自引:0,他引:2
中国传统文化是学校体育可持续发展的外环境因素,它主要由儒家、道家和禅宗文化构成,具有中庸和平、泛道德性、人文精神、非独立性、静止停滞、乡土情结等特质,通过研究它的理性因素对学校体育可持续发展的正面影响和非理性因素带来的负面影响,来探讨在学校体育思想、内容和方法上应采取的发展对策。 相似文献
70.
关于学校体育运动事故防止对策的研究--以日本的事故实际状态为线索 总被引:5,自引:0,他引:5
随着科学技术的不断进步,人们的生活水平得到了显提高。业余时间的增加,使得人们对体育运动、活动的热情不断高涨,与此同时,体育运动事故也不断增加。有鉴于此,章以日本的学校体育运动事故实际状况为线索,从防止事故发生和安全管理的观点出发,把握、分析事故发生的主要原因,并提出建议。 相似文献