论句群语境中存在句的衔接手段——留学生学习汉语存在的偏误     

陈萍 《江西教育学院学报》2007,28(5):70-73

在对越南留学生8000字左右的语料进行分析的基础上,总结出越南留学生的存在句集中在叙事、写景和说明文句群中,还未掌握用存在句描写人物的穿着打扮,在存在句的主语段过度使用"在……"的介词结构,谓语段的动词明显过于单调,在句群语境中的存在句衔接手段过于生硬和单一。同时还对5本经典的对外汉语综合教材中的176句存在句进行了分析,总结出了在句群背景中,存在句所特有的几种衔接手段,主要是逻辑衔接手段和句式衔接手段,希望从习惯与教学相结合的角度,能为第二语言习得者提供切实可行的帮助。  相似文献   

Knowledge Classification on Ethnic Groups in Thailand     

Juthatip Chaikhambung 《Cataloging & classification quarterly》2017,55(2):89-104

This research aimed to analyze and develop a scope of knowledge and structure with respect to ethnic groups in Thailand. The research was conducted on the basis of the knowledge organization concept and principles of classification. This was a quality research that used content analysis method. It consisted of three processes: (1) identification of the scope of knowledge; (2) the development of knowledge classification and structure; and (3) evaluation and confirmation of the knowledge structure by experts. The research results provided the knowledge scope and structure of the ethnic groups in Thailand which comprises of 12 classes, 51 sub-classes, and 65 divisions. This knowledge structure can be used for ontology development or used as guidelines for subject headings and search terms in the information system.  相似文献   

软件技术专业群课程体系建立的研究与实践     

翟鹏翔 《辽宁高职学报》2008,10(10):52-53

加强专业群课程体系建设有利于教学资源包的建设和共享,也有利于专业相对稳定的调整以便适应社会需求。以软件技术专业群课程体系开发为例,介绍了依据岗位群能力需求分析,建立能力培养为目标的课程模块的方法,以及以软件技术专业群公共技术平台,并按专业面对的岗位群选择专业方向能力模块的课程体系建立方法。  相似文献   

评刘猛、树机能反晋——兼评晋武帝实施的民族政策     

许辉 《南京晓庄学院学报》2008,24(1):37-40,46

西晋泰始、咸宁年间,刘猛、树机能先后起兵反晋.对这两起少数族起兵反晋事件的性质,有两种不同的认识.通过对晋武帝时期民族政策的分析,可以认为,在西晋阶级矛盾、民族矛盾尚未发展至尖锐对立状况下发生的这两起少数族起兵反晋事件,主要是汉统治阶级与内迁少数族上层之间的政治、军事斗争,不能视为民族起义,但也不宜笼统地视为"叛乱".  相似文献   

A study on the effects of education welfare action zone policy in Korea     

Hae-young Lee 《Educational Research for Policy and Practice》2008,7(1):35-45

This study was designed to analyze the effects of the support programs provided in education welfare action zones. Education welfare action zone policy came into effect by government from 2003 to guarantee actual educational opportunity to disadvantaged children in urban areas by providing educational, cultural, and welfare service. Education welfare action zones were selected in low-income group area in the metropolis. In this regard, both quantitative and qualitative analytical methods were used to ascertain the effects of the program. The qualitative analysis included a preliminary examination of conditions prior to the actual commencement of the program, which was then followed by an investigation of specific schools used, as case studies in order to identify the changes that had taken place during the program’s implementation process, and the program’s effect. Meanwhile, a quantitative analysis was employed to verify the actual changes that took place in several different aspects, changes that were revealed by the case studies.  相似文献   

各民族大团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础     

李丽萍  姜勇 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)

我国是一个多民族国家,在进行现代化建设,构建和谐社会的过程中,各民族大团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础。各民族大团结,是构建边疆民族地区和谐社会的重要资源、发展边疆民族地区经济文化事业的政治保障、构建和谐社会的内在要求和全面建设小康社会的政治保证。因此必须加强马克思主义民族理论教育、宣传党的民族思想政策、大力开展民族团结月活动、加强对青少年民族团结思想的教育工作。  相似文献   

高职院校贫困生的心理问题及对策     

陈群辉 《武汉职业技术学院学报》2008,7(2):83-86

高职院校大学生心理健康教育是高职院校德育工作的重要组成部分,也是实施素质教育的重要措施。高职院校贫困生存在的心理问题表现在以下三个方面：自尊与自卑并存;意志坚强与焦虑忧郁并存;自立与依赖心理并存。建立有效的心理健康教育工作的新模式和运行机制,是解决贫困生心理问题的有效途径。  相似文献   

张籍诗歌用韵考     

刘亚 《楚雄师范学院学报》2008,23(2):26-33

张籍是中唐时期伟大的乐府诗人,现存诗433首.通过对其诗用韵情况进行分析,运用与<广韵>和王力考证的隋-中唐音系进行比较的方法,可以看出张籍诗歌用韵的一些特点,这对研究中唐时期的实际语音有一定的参考价值.  相似文献   

合作学习在英语教学中的运用及思考     

卢飞君 《浙江教育学院学报》2008,(3):91-95

合作学习是当今世界流行的一种教学方法,在英语教学中它能制造宽松的课堂教学气氛,给全体学生提供较多的语言实践机会,提高学生的语言运用能力。在英语的听力、口语和写作教学等方面都可以尝试运用合作学习方法,以促进英语教学的有效实施。  相似文献   

民族高校思政课教学满意度差异探析     

袁琳 《教育教学论坛》2021,(9):13-16

民族高校思政课对培养担当民族复兴大业的时代新人具有重要作用。以满意度为切入点,对民族高校思政课教学所反映出的满意度差异进行分析,提出提升民族高校思政课教学满意度的对策建议:把握民族高校思政课教学对象的复杂性,树立"差异化"教学理念;把握民族高校思政课教学目标的特殊性,打造"多源化"高水平教师队伍;把握民族高校思政课教学内涵的丰富性,开发"民族+"的特色教学资源;把握民族高校"两民"学生的思政课学习实际,推动"多维度"教学改革。  相似文献