全文获取类型
收费全文 | 233篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 144篇 |
科学研究 | 70篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 12篇 |
信息传播 | 12篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 24篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 25篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有245条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
系统升级时流通信息的转换与继承 总被引:2,自引:0,他引:2
结合DataTrans-1000的特点,讨论了如何将旧系统下的DBF流通信息转换到新系统,以实现系统平滑升级。 相似文献
62.
杨洪足 《湖北第二师范学院学报》2014,31(7):60-63
“创新驱动发展”战略在中共十八大被确立为国家发展战略。这充分表明国家对依靠科技创新实现可持续发展的坚定决心及对科技创新的高度重视。长治市、松江区是战略合作关系。双方采取了一系列举措以实现产业转型升级,并取得了一定成效。探讨两地在产业转型与优势互补方面进一步合作的可行性,并对深化两地企业合作提出针对性的政策建议。 相似文献
63.
詹懿 《四川三峡学院学报》2014,(6):50-54
传统产业是重庆市经济社会发展的支撑,是产业转型升级的基础。在再工业化的背景下,重庆市传统产业升级还面临企业经营管理水平不高、品牌优势不突出、技术创新能力不强、产业集中度低等问题,应通过把传统产业升级融入重庆市五大功能区战略、发展战略性新兴产业、制造业信息化、军民融合发展、培育行业龙头企业以及培育特色优势产业集群等途径,促进重庆市传统产业转型升级。 相似文献
64.
文章在江苏省2007年投入产出表数据和计量模型的基础上,测算“营改增”对42个行业大类的税负影响,并分析“营改增”的产业结构升级内在机制。结果表明,物质部门税负全面降低,但服务业部门税负有增有减,具体减税效果取决于行业资本有机构成、适用税率和纳税类型等,“营改增”通过减税行业差异效应和产业分工专业化效应推动产业结构内部升级。最后,结合泰州产业结构升级的现状与不足,提出加快泰州产业结构升级的对策建议。 相似文献
65.
集群式产业链是研究产业集群升级的一个很好的研究视角。本文在对集群式产业链升级概念、逻辑分析的基础上,深入集群式产业链组织内部,重点就集群式产业链升级的核心机制--“三链”高级化机制进行分析。基于“产品链”“知识链”“价值链”三维提出并论述了“三链”高级化与升级机制,探讨了其升级路径,剖析了集群式产业链"三链"高级化协同发展模型。 相似文献
66.
以镇平玉雕产业集群的发展升级为例,分析传统产业集群在升级过程中地方政府的合理行为。发现在传统产业集群的过程升级阶段,政府的有效行为有:积极为集群升级提供公共物品,鼓励多方投资,规范市场行为等;在产品升级阶段的有效行为有:发展集群核心企业,培养创新人才,健全集群网络等;在功能升级和链升级阶段的主要有效行为有:发展集群特色文化,推动集群品牌建设,不断加强集群与外部的联系等。 相似文献
67.
从提高高校公共体育课教学效果和构建良好校园体育文化出发,以高校公共体育教学和教学师资培养为研究对象,对高校公共体育教学师资的职业能力的构成进行了探讨,提出了提升体育师资职业能力的措施,为提高高校体育工作效果服务。 相似文献
68.
立足以技术为主导的企业自主创新进程,基于技术的演化、动态发展过程、技术创新流思想,提出企业主流和新流创新的相关概念,并研究主流与新流创新交融共生、兴衰更替的动态演进规律及其运行特征,进而通过福建省2家制造型企业的自主创新案例进行论证,阐明在主流创新的基础上孵化新流创新,在新流创新的持续涌现中实现技术跃迁和创新升级的思路。 相似文献
69.
运用问卷调查法调查西部专升本院校大学生学习行为,结果发现:(1)升本院校大学生学习刻苦性不强,二年级学生尤其明显。(2)升本院校大学生比较有学习计划性,但自制力差,不能抓紧时间完成学习任务;学习纪律性较差。(3)多数学生知道如何自主学习,但缺乏学习方法。因此,应加强升本院校大学生学习刻苦性教育,让学生学会自律,学会自主学习,掌握学习方法。 相似文献
70.
理论创新的又一重大成果——论社会主义核心价值体系对中国特色社会主义理论的丰富和发展 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义核心价值体系的提出是对中国特色社会主义理论的提升和飞跃,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展,是我党理论创新的又一重大成果。建设社会主义核心价值体系是建设中国特色社会主义的理论根基,也为构建社会主义和谐社会提供思想基础和精神保障。在建设中国特色社会主义的进程中,我们应高扬社会主义核心价值的主旋律,构筑起符合中国特色社会主义核心价值体系。 相似文献