全文获取类型
| 收费全文 | 27064篇 |
| 免费 | 372篇 |
| 国内免费 | 273篇 |
专业分类
| 教育 | 15954篇 |
| 科学研究 | 1366篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 6550篇 |
| 综合类 | 3280篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 548篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 262篇 |
| 2021年 | 504篇 |
| 2020年 | 851篇 |
| 2019年 | 630篇 |
| 2018年 | 269篇 |
| 2017年 | 251篇 |
| 2016年 | 325篇 |
| 2015年 | 699篇 |
| 2014年 | 1826篇 |
| 2013年 | 2065篇 |
| 2012年 | 2475篇 |
| 2011年 | 2363篇 |
| 2010年 | 1620篇 |
| 2009年 | 1349篇 |
| 2008年 | 1565篇 |
| 2007年 | 1680篇 |
| 2006年 | 1606篇 |
| 2005年 | 1428篇 |
| 2004年 | 1365篇 |
| 2003年 | 1084篇 |
| 2002年 | 926篇 |
| 2001年 | 823篇 |
| 2000年 | 579篇 |
| 1999年 | 321篇 |
| 1998年 | 226篇 |
| 1997年 | 181篇 |
| 1996年 | 146篇 |
| 1995年 | 89篇 |
| 1994年 | 50篇 |
| 1993年 | 39篇 |
| 1992年 | 48篇 |
| 1991年 | 20篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 577 毫秒
101.
山西师大新生军训伤病分析及医务监督 总被引：3，自引：0，他引：3
苏崇泽 《山西师大体育学院学报》2004,19(3):98-100
通过对山西师范大学2003年夏季军训学生伤病情况进行统计分析，结果显示，军训伤病种类主要有中暑、晕厥、皮肤软组织损伤、过度紧张、运动中腹痛等。军训伤病原因及病机主要由气候炎热、心理素质、体质、生理状态不良及运动负荷过大引起，学生卫生保健知识欠缺，不注意饮食营养，休息不足，训练中没有掌握正确的动作要领而容易导致运动伤病的发生。 相似文献
102.
章莺 《武汉体育学院学报》2003,37(1):101-103
从本质上讲,体育教学是一种有组织的教育过程;而运动训练则是在体育教学的基础上,以实现竞技运动为目的而专门组织的一种教育过程。通过对二者区别与联系的分析,认为在当今体育科学和体育实践中,这两大科学原理已成为体育文化发展的不可忽略的重要理论基础。 相似文献
103.
毛浩波 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):138-139
课余体育训练对于学生全面发展身体素质,提高运动能力;进行思想品德教育,以及为运动队伍输送后备人才都有重要意义。如何搞好学校课余体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得学校体育工作者去总结和探讨。 相似文献
104.
面向竞技体育主战场,加强运动训练专业的建设 总被引：4，自引：0，他引：4
北京体育大学运动训练专业1957年建立以来,之所以能培养了大批高水平运动员、教练员、高级体育管理干部、优秀体育教师和其他体育专门人才,在于形成了面向竞技体育主战场的高水平竞技体育人才培养模式和教学体系,建树了可持续发展的高水平竞技体育人才群体培养体系。 相似文献
105.
通过分析足球队中核心队员的组织能力对整个球队建设与成功的作用和影响 ,论述了足球队中核心队员组织能力培养的重要性 ,并就核心队员组织能力的培养提出自己的看法。 相似文献
106.
田径新赛制下制定训练计划的科学性 总被引：3，自引：0，他引：3
刘菁 《西安体育学院学报》2003,20(5):63-64
随着田径新赛制的出现,作为运动主体的运动员要想发挥自己的最高水平,取得优异的成绩,就必须进行系统的科学化训练,而原有的运动训练原则必须重新界定和丰富其内涵,使得如何科学制定运动训练计划这一问题更具有实际意义。 相似文献
107.
合肥市中市区中小学田径课余训练现状分析与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过调查、访谈、问卷和查阅有关文献 ,对中市区学校田径课余训练工作呈下降趋势的现状进行了深入调查、分析与研究 ,并就如何改变和摆脱其现状 ,提出了建议和改进办法 相似文献
108.
109.
足球训练思维能力的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
从思维和训练学的角度，对足球训练思维的特点、结构进行分析，提出足球训练思维的结构是一个包含材料、方法、呈现、结果四个因素的动态关联系统；培养新一代的青年足球教练员的足球训练思维能力，必须强化青年足球教练员足球训练意识、提高其足球训练理论水平、加强其训练实践和科学研究的能力。 相似文献
110.
高校网球运动员赛前心理的调整与控制 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法和问卷调查法等对大学生网球运动员的赛前心理调控训练进行了研究。根据赛前心理变化等特点找出对策：加强赛前心理训练、作好赛前战术心理准备和调节赛前各种不良心理反应等。 相似文献