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11.
少数民族教科书产生于清末民初民族教育的转型过程中,并通过"普通化"和"专门化"的发展路径从现代教科书群体中分化出来。在现代民族学校中使用的,以少数民族为阅读主体的《简易识字课本》、《国民必读课本》和《满蒙汉三文合壁教科书》分别代表了民族教科书发展的"复线"路径。它们的产生从实践的角度定义了现代民族教科书以阅读主体的民族身份为基本标识,以复合"少数民族文化"和"国民统一文化"的二元内容为概念的第一属性,以民族语言为其第二属性。作为少数民族教科书研究中的核心概念,民族教科书的定义不但为理论研究和实践提供了明确的逻辑起点,更是通过概念的"内容第一属性、语言第二属性"沟通了教科书研究领域的"民汉"二元体系,为民族教科书搭建了广阔的研究平台与互动的对话空间。 相似文献
12.
如今，行业专门化经营开始成为事务所的品牌经营战略，使事务所在审计市场上创造竞争优势，国际“四大”能够提供高质量的审计服务，一方面是悠久的历史积累的沉淀所致，还有一个非常重要的因素是对行业专门化战略的高度重视。其已经形成了行业专门化的显著特征。 相似文献
13.
专门化用途语文校本教材的开发以学习者必备的语文素养培养为核心，以提高学生语文应用能力为主旨，以阅读理解、交流表达能力为主线，以话题为单元构建学习模块，组织教学内容。在教材编写过程中，注重以趣导学，强调应用，教材内容贴近学生生活。 相似文献
14.
当代百利全书发展态势研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章从电子化、图文化、专门化、综合化、多元化、智能化、多样化、动态性等九个方面详细地论述了当代百科全书发展态势。 相似文献
15.
田径运动技术学习的基本心理学条件 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料分析法进行了分析与综合,借鉴运动心理学和现代认知心理学的基本理论,结合田径专项运动技术基本理论,从感知觉、专门化知觉、动作图式等3个方面,对田径运动技术学习的心理学条件进行了分析与研究. 相似文献
16.
科技社团基于学术交流的需要而建立，科技社团的建立促进学术交流活动的建制化、专门化，有力地促进了学术交流事业的繁荣。学术交流是科技发展中的必然社会现象，它是科学劳动的特殊方式和必要手段。学术交流促进了科技社团的产生，而科技社团又以学术交流为主要任务，两者相辅相成，相互促进。 相似文献
17.
这是一位物理学家（很大程度上是从物理学的角度）对生物学的思考.如作者所言,这样的综合是有风险的,但在学科越来越专门化的今天,必须要有人冒着风险,来把已知的知识综合成为一个统一体.事实上,薛定谔深远的洞见与天才的预测,曾促使许多富有创造力的头脑被遗传机制和生命本质的奥秘所吸引,从而投身其中,J.沃森和F.克里克对生物学研究最初的兴趣很大程度上都是来自这本小册子.作为物理学家的薛定谔,是二十世下半叶这场轰轰烈烈、充满浪漫色彩的分子生物学革命的先驱. 相似文献
18.
中国《文心雕龙》资料中心的建立与运作,实际上是公共图书馆向专业图书馆领域的延深与拓展,其未来的发展与走向可以遵循这一思路予以深入思考。在网络时代,中国《文心雕龙》资料中心应当加强馆藏的专门化,实现服务的专业化,并在网络一体化的知识环境中为专业图书馆的统合贡献自身的力量。 相似文献
19.
《教育理论与实践》2014,(25)
对教学实践和教学理论研究中的哲学问题的思考,使教学哲学逐步从与教学论浑然一体状态成为显性的专门研究领域,这一历程在我国历经了教学哲学初显于教育哲学研究中、教学哲学研究领域的相对独立、教学哲学研究视点的逐步扩展和视界的分化三个阶段。当前,我国教学哲学研究中存在教学哲学研究者的角色意识不强、对教学问题的研究尚嫌表浅且基础单薄、对教学实践问题的关注仍然平面化等问题,使其难以完全摆脱依附状态而走向真正的独立。教学哲学要逐步摆脱当前的困境,发挥其应有的功能并最终获得自身的独立,教学哲学研究者应从三个方面做出努力:加强教学哲学理论研究,形成教学哲学研究范式,确立教学哲学作为新兴领域的独特学术地位;规范教学哲学研究,发挥教学哲学对教学理论、教学实践反思的能动作用,促进教学理论与实践的联系;关注并倡导对基础教育改革与发展重大问题的反思性研究,发挥教学哲学对改革实践、理论探讨的概括提炼作用。 相似文献
20.
根据少儿网球训练多阶段性的特点,采用系统优化的方法构建少儿网球训练的结构模式.认为少儿网球训练系统是受年龄、训练年限及运动水平逐渐提高而发生变化等多因素影响的动态系统.用系统理论指导少儿网球不同阶段的训练,能最大限度地减少训练中的盲目性,能在局部优化的基础上,最终获取训练过程的整体最优,以保证少儿网球训练各个阶段的质量并达到预定的目的. 相似文献