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随着心理学家对学习过程认知规律研究的不断深入,作为认知学习理论的一个重要分支———有意义学习理论,其重要性日渐凸显。以美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔为代表的有意义学习理论,强调在学习过程中新的知识要与学习者认知结构中的有关观念建立起实质性(substantive)和非人为性(nonarbitrary)的联系。他认为学习有主动和被动之分,有理解和机械之别,存在有意义和无意义之异。有意义学习是一种以思维为核心的理解性学习。其特点是学习者身心的投入,身体的、心理的、认识的、情感的、逻辑的、直觉的都和谐统一起来。其结果既是认知能力的… 相似文献
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互动是当前课程改革中的常用词语。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。为什么我们陕北的民歌能够久唱不衰，其中有一个很重要的原因，就是人与人互动、人与景互动、人与物互动。在一系列的互动之中。陵北民歌完成了它的传承、发扬、延续，其生命力就在于“互动”二字。 相似文献
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经 济 领域 问 题 的 专 业性 和 复 杂 性 给经 济 新闻 报 道 带 来一 定 难 度 , 同时 经 济 问 题 涉及 的 领域 也 十分 广泛 ,更 给 新手 们带 来 巨大 的压 力 。往往 是 刚 熟 悉一 种 经 济 问 题后 , 就 要 开 始关 注 另一 种 经 济 现象 。 这 样 就 要求 我 们 要 相似文献
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改革开放以来我国企业家报道的研究--以《经济日报》为主要分析对象 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的改革开放和新闻改革已经走过了二十多年的历程，其间的经济报道中，企业家报道无疑成为举足轻重的角色。 相似文献
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进人2004年，新一届中央领导集体的工作日程上关于政治体制改革的项目似乎显得特别多。不到半年的时间，《党内监督条例》出台，人权写进31宪法。《人权白皮书》公开发表，《依法施政纲要》正式颁布，这一系列措施，显示出中国最高领导层推行政治改革的决心，也预示着在民主政治改革的道路上今年将是极不平凡的一年。因此，如何抓住这一新闻热点进行报道便成为一个突出的问题摆在从事对外报道的记者与编辑面前。坦率讲，这是个新课题，有难度。因为首先面对这样一个主题重大的战役性报道，我们没有以往的任何惯例可循，同时，新华社向来被视为官方媒体，播发的每一句话外电都会详加揣摩，希望听出什么“弦外之音”，这就要求我们的报道必须准确到位，不留话柄。面对这样一个紧迫而又重要的任务，新华社专门从事对外报道的记者编辑认真研究，勇于探索，对传统的政治报道思路进行了大胆创新，效果不错。现试作一小结，与同行朋友们分享。 相似文献
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按廖卫民在<论突发事件上的舆论动员>中的解释,"在应对突发事件的情况下,舆论动员是指为了实现迅速解决危机的目标,通过舆论传播的方式,影响、调动、组织大众及其他社会资源参与行动的过程".① 相似文献
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电视新闻的基础之一在于摄像(摄影),因此探讨摄像的美学特征有着重要的意义。电视新闻摄像有哪些美学特征呢?具体来说有以下几点: 1.电视新闻摄像是时间的艺术、综合的艺术。电视新闻摄像通过连续的画面,可尽情地表现时间的延续和动作的延续,从而可使生活得到还原。电视新闻 相似文献