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《全日制义务教育语文课程标准》中有这样的一段话：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂根据小说这种文学体裁的特点,我们可进行探究式阅读教学,为学生搭建一个真正开放的交流平台,变文本解读。为文本赏读、语言探究,并跳出课文读课文,让语文教学呈现新的生机。 相似文献
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教学参考资源服务系统建设模式探讨 总被引：2，自引：1，他引：2
教学参考资源服务系统使教学主体可以不受时间、地点的限制,通过多种途径浏览、检索数字化的教学参考资源,快速获取与教材、课程相关的信息,改变了传统的教学模式。本文对教学参考资源建设与服务系统的特点进行了探讨。 相似文献
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<正>围绕自主创新,做好学术交流,促进学科发展,努力搭建学术交流的平台,推进厦门市新一轮跨越式发展,是我们科协学会工作的根本方针和重要职责。三年来,我们坚持围绕科协工作中心和厦门市 相似文献
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好的数学问题是直接的,是有牵引力的,是必须要促进学生的深入探究的.在问题导学模式下,我们可以借助问题的力量来推动数学学习的高效化,给学生更高的学习起点,给学生更好的交流平台,让学生在学习中找到更多的共同话题,推动数学学习的深入,促进学生的数学领悟. 相似文献
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王小雪 《中国现代教育装备》2011,(24):28-28
随着计算机在家庭中的普及,它在促进我们教学活动中的作用不容忽视,如何开发这个教学资源应大大引起教师的关注。随着新课改不断深入,信息技术作为一种手段如何突破课堂中心、教材中心、教师中心的传统教学模式,如何应用新课程教学创新平台打破时空限制,改变师生反馈困难、不及时等制约因素。这些问题都是摆在我们面前的重大问题,笔者通过搭建课前网络交流平台教学实践活动真正地提高了教学效率。 相似文献
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校务信息交流是促进民主管理、构建和谐校园的根基。从构建和谐校园的要求出发,阐述了校务信息交流与构建和谐校园的关系,并着重论述了校务信息交流平台的设计及实现的关键技术。 相似文献
739.