全文获取类型
收费全文 | 154786篇 |
免费 | 582篇 |
国内免费 | 2381篇 |
专业分类
教育 | 62247篇 |
科学研究 | 26492篇 |
各国文化 | 189篇 |
体育 | 8806篇 |
综合类 | 3346篇 |
文化理论 | 800篇 |
信息传播 | 55869篇 |
出版年
2024年 | 408篇 |
2023年 | 1564篇 |
2022年 | 894篇 |
2021年 | 1414篇 |
2020年 | 1903篇 |
2019年 | 1303篇 |
2018年 | 781篇 |
2017年 | 1405篇 |
2016年 | 1919篇 |
2015年 | 3800篇 |
2014年 | 9744篇 |
2013年 | 8341篇 |
2012年 | 10982篇 |
2011年 | 12041篇 |
2010年 | 10580篇 |
2009年 | 11330篇 |
2008年 | 13512篇 |
2007年 | 11250篇 |
2006年 | 9175篇 |
2005年 | 8669篇 |
2004年 | 7966篇 |
2003年 | 7036篇 |
2002年 | 5884篇 |
2001年 | 4685篇 |
2000年 | 3258篇 |
1999年 | 1636篇 |
1998年 | 1347篇 |
1997年 | 1205篇 |
1996年 | 1249篇 |
1995年 | 985篇 |
1994年 | 699篇 |
1993年 | 364篇 |
1992年 | 152篇 |
1991年 | 71篇 |
1990年 | 48篇 |
1989年 | 106篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 154 毫秒
61.
以上海大学图书馆为例探讨了电子阅览室的功能发展、目前普遍存在的问题,提出了提高其管理水平和服务水平的若干建议。 相似文献
62.
大学生体质健康状况发展变化规律的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
采用文献研究法、调查研究法和数理统计法等,对延安大学98年入校的本科学生的身体形态、机能、身体素质进行了4年追踪研究,得出延安大学学生在校期间体质健康状况发展变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因,并针对存在的问题提出了改进措施与建议。 相似文献
63.
64.
网络信息系统中信息保护的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文讨论了网络信息系统与传统信息系统的不同点及网络信息系统中信息保护的重要性 ,并以实例探讨了网络信息系统中信息保护的具体实现 相似文献
65.
文献组织、信息组织和知识组织的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以信息资源组织方式的发展沿革为主线,在对文献组织、信息组织、知识组织的特点、方法加以归纳的基础上,引入相关技术研究的现状分析,认为信息技术的不断升级是推动传统的文献组织向信息组织、知识组织过渡的关键因素。 相似文献
66.
郭胜华 《高校图书情报论坛》2003,(2):37-40,54
本文对图书馆学、情报学领域历年来信息素养研究进行了逐年统计,从信息素养的基本理论问题、信息素养教育和图书馆在高校信息素养教育中的作用等方面进行了归纳和分析。 相似文献
67.
任何解题过程都是实现信息与问题的转化过程.那么如何将信息进行转化就成为解题成功与否的重要一步.下面就来介绍处理信息的一些基本思路. 相似文献
68.
笔者走访过一些学校,发现大部分学校体育课还是按老一套教法在教学生,有的学校虽想按新大纲、新课程标准的要求上课,但大家不知道怎么把健康教育融入教学当中,从而出现了“放羊式”教学现象。这种失败的教学只能促使学生厌恶体育,体验不到体育所带来的快乐。在这里我向大家介绍几种适合小学低学级的投的教材,希望能为同行的教学工作提供一些参考。教材l、旧报纸折叠成各种形状投一投、试一试(见图1)使用旧报纸和胶带进行各种投法。指导要领:本次课的目的,让学生们体会到,即使同等重量的物体,如果形状不同投法就不同。旧报纸卷… 相似文献
69.
学生在体育课堂中的学习动机与教学策略 总被引:2,自引:0,他引:2
一、课堂动机的心理学根据从心理学看,人的需要和目标的确立主要来自生理、安全、社交、尊重和自我实现的需要。而作为青少年学生,对待一门课的学习动机则主要来自于安全、尊重和自我实现的需要,即追求知识的实用价值。许多学生已不是努力对赞许或承认的满足,而是把要求他们学习的知识和技能在他们心目中的实用价值,作为他们实现自我的动机。学习是一种有目的的活动,学习的目的性越明确,学生学习的积极性就越高。要培养学生对某一学科的兴趣,主要是帮助学生认识该学科同他个人有什么联系。这个过程要求向学生说明,或帮助学生自已发… 相似文献
70.
对《体育与健康》课程学习和成绩评定的理论研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以《体育与健康》新课程为主线,为如何建构体育教育中的学生学习评价和成绩评定体系提出了一些看法和意见。其目的是为了进一步深化体育教学改革,提高体育教学质量,提供理论依据。 相似文献