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991.
目的：基于全基因组关联分析(GWAS)筛选抗阻训练后等速蹬踏伸肌力训练效果相关的遗传标记,分析遗传标记的可能生物学作用,并建立训练效果预测模型,为个性化健身指导方案的制定提供参考。方法：193名健康成年人完成12周抗阻训练,干预前后测试表型指标(等速蹬踏伸肌力、肌肉厚度、肌肉质量)。采集静脉血并提取DNA,通过Infinium Chinese Genotyping Array v1.0芯片进行全基因组基因分型,PLINK1.9进行全基因组关联分析。采用Lasso回归降维变量,采用Logistic回归、Nomogram列线图和逐步线性回归建立等速蹬踏伸肌力训练效果预测模型。采用HaploReg v4.2、SNPnexus工具对筛选出的遗传标记进行生物信息学分析。结果：1)12周抗阻训练干预后,受试者等速蹬踏伸肌力整体显著增加(Δ=18.02%,p<0.01,ES=0.32),变化范围-58.48%～109.45%。2)rs1419957、rs12326802、rs8010482等19个SNPs与12周抗阻训练后等速蹬踏伸肌力变化百分比显著关联(p<1×10-5 相似文献
992.
戴洪波 《宿州教育学院学报》2023,(6):34-37+66
文化是维护国家稳定和民族团结的根基,是维护国家安全的重要保障。因此,加强新时代大学生国家文化安全教育具有重要意义。在“三全育人”视域下加强大学生国家文化安全教育,必须与社会紧密衔接多措并举地实施教育,要以社会主义核心价值观教育为主线,以各种文化现象为教育的立足点,由点到面扩展到各个文化领域,全面加强大学生的国家文化安全意识。 相似文献
993.
张迎春 《宿州教育学院学报》2023,(6):20-23
教师的教育自觉意味着教师为实现教育目标和自我价值而积极觉知教育活动,并发挥主体作用。通过对三全育人视角下的教育自觉及其作用的探究,提出高校教师教育自觉的培育策略,为促进高校教师教育自觉提供一些参考。 相似文献
994.
新时代社会发展对高素质人才思维能力提出新要求,高等院校在"三全育人"中培养大学生思维能力既是新时代的呼唤,也是课程改革的方向和题中之意.基于此,高校领导应树立正确的治学理念,大力推进课程思政改革,增加经费投入建设思维模拟训练平台或基地.广大教师注重科学思维方法培养,通过思政课堂、课程思政、实践或实验教学、校园文化建设等... 相似文献
995.
康建平 《内蒙古科技与经济》2005,(11):124-126
全玻璃幕墙装饰工程设计被广泛应用,但是装饰工程市场大量存在着没有资质的设计单位和没有资质的施工单位。本文通过对《玻璃幕墙工程技术规范》(JGJ102—98)全玻璃设计的阐述,得出结论：全玻璃幕墙工程必须按规范要求进行设计、施工确保使用安全。 相似文献
996.
技术进步、技术效率与中国渔业增长分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文运用DEA的马姆奎斯特指数法,测定了我国1999—2007年29个省(市、自治区、直辖市)渔业的全要素生产率及其分解的技术效率、纯技术效率、技术进步指数、规模效率,并且对省际间渔业的经济趋同效应进行分析。结论表明:渔业全要素生产率增长显著,沿海地区和内陆地区TFP的增长模式不同,沿海地区以技术进步为主,忽视了技术效率,内陆地区技术进步和技术效率同时发展。TFP促使沿海和内陆各省渔业出现趋同趋势,而TFP的分解指数在全国、沿海和内陆省际间对趋同效应的影响各不相同。 相似文献
997.
998.
999.
通过对CH模型进行扩展,建立了区域技术进步的面板数据模型,并运用计量回归方法,就FDI与进口贸易对我国区域技术进步的影响进行实证检验.结果表明,国内研发资本存量对区域技术进步起着主导作用,FDI对我国各地区技术进步都具有促进作用,进口贸易只对东部和中部地区技术进步有促进作用,而对西部和东北地区技术进步则起到阻碍作用. 相似文献
1000.