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文章就将抽象行政垄断纳入行政垄断司法解决机制的相关立法途径、诉讼提起方式、审判组织、判决方式以及授权立法涉嫌行政垄断等几个基本问题作了初步探讨。 相似文献
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高中各科教学大纲都增加了研究性学习的内容,语文"研究性学习"的课该怎样上呢?这是广大语文教师十分关心的问题。明确目的,转变观念新课程计划开设"研究性学习"课程的目的是让学生在研究性学习的过程中,逐步掌握基本的研究学习方法,培养使用新学知识解决实际问题的能力和独立思考、自主学习的能力,初步形成科学精神和科学态度。明白了这一点,教师就要改变观念,变知识的传授者为"研究性学习"的指导者、参与者,师生共同建立起平等、民主、教学相长 相似文献
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计算机基础教育可以推动计算机知识的普及,促进计算机技术的推广应用,为正在形成、发展的人才市场服务。因此,加强计算机基础教育,培养学生的计算机应用能力尤其是实践操作能力,已成为各个学校所关注的问题。 相似文献
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发展高职教育必须坚持以学生为本,以质量为核心,坚持走"产教结合、校企合作"的路子,立足现实,深化改革创新,推动职业教育转变发展方式、为社会培养人才作出新贡献。一、完善高职教育的可行性分析(一)国家相关政策的有力支持 相似文献
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新时期小学阶段的德育目标中有一条是这样说的:培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格。教学《天游峰的扫路人》一文时,通过感知课文的语句,从一位质朴而又豁达乐观的老人联想到名人及生活中的身边人,培养学生豁达、宽容的美好品质。教学本篇课文,我注重引导学生凭借语言材料,体会作者所表达的思想感情。课一开始,我先谈话揭题,让学生知道本文写的是天游峰的扫路人。接着,我放手让学生自主学习,通过学生质疑讨论初步感知课文内容。在读正确、读流利的基础上,让学生再次走进文本,默读课文,梳理课文层次,并指导概括课文主要内容,提出在自读中发现 相似文献
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低年级学生的有意注意缺乏持久性,如何使学生始终以积极的态度和旺盛的精力参与学习活动,是我们低年级教师一直探索的问题。《数学课程标准》指出":让学生在现实情境中体验和理解数学。"因此,在教学中,教师应根据一定的教学内容和 相似文献
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