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31.
青年朱德所处的中国,是一个半殖民地半封建的社会。乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的敲诈勒索,让他感到人间的不平,产生了反抗压迫追求光明的强烈愿望。他投身军界,参加和经历了辛亥革命、讨袁护国战争、护法战争,成为远近闻名的滇军名将,但他看到的却总是与愿望背离的局面,他厌恶那些割据称雄的军阀,  相似文献   
32.
《家教世界》2008,(5):13-13
"停止"与"停滞"义很相近,但有区别。有"停止不前"一词,也有"停滞不前"一词,没有弄清它们的词义很容易用错。"停止":表示不再前进,不再继续  相似文献   
33.
中华民族有重视历史的优良传统,“以史为鉴,可以知兴替”,这是古人对研习历史所具有的社会功能的高度概括。我国有悠久的教育历史,在中华民族漫长的发展进程中,积累了丰富的教育文化遗产,曾经产生过具有世界影响的大教育家。即使在鸦片战争之后,中国被迫卷入世界资本主义狂潮,一步步沦为半封建半殖民地社会的百余年间,无数志士仁人,为了民族的独立、国家的富强,忍辱负重,以“强敌为师”,改革教育、培育人才,历尽艰难曲折,同样留下了值得深味思之的宝贵教育经验。  相似文献   
34.
近代中国经历了半殖民地半封建社会的艰难发展,新中国成立后,在探索社会主义建设的过程中也历经曲折。在艰难曲折的发展过程中,寻求救国救民的真理。谋求思想的解放,探索民族复兴之路,成为近现代中国先进分子投身实践活动的核心内容。从一定意义上说,这一过程也是中国近现代思想解放的过程。  相似文献   
35.
20世纪二三十年代,中国思想界围绕中国社会性质、中国社会史和中国农村社会性质等一系列问题发生了激烈论战.中国社会性质问题论战是在大革命失败后,中国共产党人欲求认清中国社会性质,确定革命路线的历史背景下展开的.在讨论中,马克思主义者从学理角度第一次比较充分地阐明了"半殖民地半封建社会"这一科学概念,维护了中国共产党反帝反封建的革命纲领.通过论战,人们对中国社会性质以及中国革命的对象、任务、动力、性质和前途有了进一步认识,并为后来毛泽东新民主主义理论的正式形成奠定了基础.  相似文献   
36.
9月     
9月1日1939年9月1日,德国突然向波兰发起"闪电式进攻";9月3日,英法被迫对德宣战。第二次世界大战全面爆发。  相似文献   
37.
五四运动爆发前,在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的进程中,为了实现民族独立和国家富强,地主阶级、农民阶级、资产阶级等不同的社会力量都进行了不同的探索,提出了不同的救国方案。但无论是农民阶级自发的反帝反封建斗争,地主阶级的洋务运动,还是资产阶级建立西方式资产阶级共和国的努力,都无法实现中国的民族独立和国家富强,这些探索先后以失败告终。历史证明,只有在中国共产党的领导下,在马克思主义理论的武装下走社会主义道路,中国人民追求民族独立和国家富强的目标才能够真正实现。  相似文献   
38.
近代中国半殖民地半封建社会有一个演变和形成的过程,这一过程就是外国帝国主义和本国封建主义相结合的过程。正确认识近代中国社会的性质,对于正确制定革命党人的战略和策略,正确认识和处理民族革命和民主革命两大任务之间的关系,正确领导中国资产阶级民主革命具有重大意义。  相似文献   
39.
买办是中国近代伴随外来入侵势力侵略中国而产生的一个特殊阶层 ,是受雇于外商并协助其在中国进行贸易活动的中间人和经理人。买办最早产生于鸦片战争之前的广州 ,在广州处理对外贸易的公行中就已设置买办为外商服务。当时的买办大致分为两类 :一类是专为外商船只采买物料及食品的商船买办 ;一类是在外商商馆中代外商管理总务及现金的商馆买办。当时买办一职 ,受到封建政府的严格控制 ,中国人不得随便充当 ,而外商亦不能任意选雇。随着外来入侵势力的增强 ,这一限制被打破。1844年中美《望厦条约》规定 :雇觅跟随买办及延请通事等项 ,由外商…  相似文献   
40.
左图描述的是“半殖民地”(半独立)的形成过程,由主权国沦为半殖民地是列强侵华造成的恶果,是历史的后退。右图描述的是“半封建”(半资本主义)的形成过程,从现代化的观点来看,由封建走向半封建是历史的进步。“半殖民地”和“半封建”各有政治、经济、文化内涵,不能简单地理解为一半是殖民地社会,一半是封建社会,或政治上是半殖民地的,经济上是半封建的。半殖民地是促成半封建的原因,半封建又是半殖民地的基础。该图直观地揭示了马克思的殖民主义双重使命论(破坏和建设)在中国的体现。  相似文献   
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