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31.
元素化合物知识是中学化学教学内容的重要组成部分,高中化学新课程降低了对元素化合物知识识记的要求,更加注重利用中学化学基础知识整合化学信息的能力、分析问题和解决问题的能力、化学实验与探究能力。目前元素化合物知识教学时间有限,课容量大,如何适应高中化学新课程的元素化合物教学,真正做到教学的有效性。笔者试从优化课堂教学行为、可持续性发展素质的培养等教学策略方面对此作一些探索。 相似文献
32.
从村镇银行运营的金融生态环境和金融政策及法律制度障碍入手,对影响我国村镇银行可持续性发展的因素做分析研究,提出实现我国村镇银行可持续发展的一些解决对策. 相似文献
33.
义工辅助教学就是驻常熟日企高管及本地区的日本人力资源利用周末、假期等业余休息时间免费给学生授课的教学形式。通过日企义工教师辅助教学提高了学生的日语会话能力,激发了学生学习日语的激情和兴趣,同时也加强了学生对日本文化及日企的了解,提高了教学效果和学生的专业水平,为将来就业奠定了坚实的基础。义工辅助教学开辟了校企合作办学的... 相似文献
34.
张铭 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):155-156
教育教学的本质在于赋教育以生命,以生命的延续和发展为最高目标。旧的教学理念和方式终将被不断的革新而翻新或取缔。传统公共英语教学有其滞后的弊端,需要在时代的更迭和教学的改革中注入新鲜的思路。乐活概念是倡导以健康和持续性为宗旨的新世纪生活理念,将这一理念应用于公共英语教学,可以把教师、学生、教学内容和教学环境等要素结合起来,构建一个健康和可持续发展的教学模式,以实现教育教学的生命发展的本质。 相似文献
35.
建筑学现在成为当今众多领域中最为热门的一个领域,建筑在我们的生活、生产、学习中充当着非常重要的角色,每一刻我们都离不开这些方面的参与。我国的建筑在近几年的展之中,慢慢的摆脱了传统观念中的很多的很多的问题,在传统观念里,建筑仅仅是一项工作,一项低端的产业,但是随着科学技术的不断的发展,这些观点慢慢的被人们所推翻,如何更好的使得我们的建筑行业更具现代化,更好的发展是我们所必须考虑的,城市规划的重要性体现的越来越明显,很多的观念都要很好的融合到当今的这一领域,像是可持续发展的战略、节能等等方面都是我们需要研究的议题。 相似文献
36.
以PPP项目伙伴关系为分析视角,展开基础设施项目可持续性实质的特征分析,提出公共部门、私人部门和社会公众三个利益主体之间保持目标一致性、合作长期性、平等协调性、利益风险共享四个伙伴关系特征,以此构建PPP基础设施项目可持续性的实现途径。 相似文献
37.
环境和我们的健康、生活、经济、成长都息息相关,解决环境问题也是人类的一大使命。随着经济的发展,许多的环境问题渐渐浮现了出来,也成为了困扰世界人民的一大问题。相对于其他国家来说,我国人口众多,环境问题严峻,因此中国可持续发展的实际状况和趋势一直受到了广大人民的关注。怎样的环境问题造成了这样的环境现状,又引发了人们怎样的思考。如何利用环境发展的可持续性理念来解决问题正是本文重点要讲述的。 相似文献
38.
体育旅游是一种相对较新的旅游类型,自2015年17项联合国可持续发展目标发布以来发展迅速。使用文献计量VOSviewer软件,分析来自Web of Science(WoS)索引期刊的377篇文章。结果表明,在过去四年中,人们对这一概念的研究兴趣一直在增长。该研究领域自2000年以来,作者和期刊的集中度普遍较低。出版物发表量的增加与大型体育赛事或发布可持续发展目标有关。该研究的主要贡献在于确定重要的研究问题,例如体育旅游与健康休闲、体育赛事参与者与旅游满意度、参与动机对当地社区环境的影响等,这些问题应该得到解决。 相似文献
39.
《软科学》2022,(1):24-29
运用结构方程模型(SEM)构建我国PPP项目可融资性影响因素理论模型,使用1,010份调查问卷获取数据,利用SPSS22.0、AMOS17.0等量化工具实证研究了中国政府与社会资本合作(PPP)项目可融资性的影响因素。实证结果显示：公司融资能力相适性、项目可实现性和财务可持续性对PPP项目可融资性具有显著正向影响;财务可持续性分别在公司融资能力相适性、项目可实现性、政府履约保障可靠性、增信措施有效性与PPP项目可融资性之间具有中介作用,而在金融生态环境稳定性与PPP项目可融资性之间不具有中介作用。最后,分别从政府方、社会资本方和银行的角度提出政策建议。 相似文献
40.
体育的发展与代价问题 总被引：3，自引：0，他引：3
在相当长一段历史时期，人们更注重研究发展的意义，近些年才比较关注发展的代价。我们应当以历史唯物主义和辩证唯物主义的眼光看待体育的发展与代价问题。体育的发展要坚持可持续发展观，主张从必然性代价和人为性代价两方面去判断代价的合理性。 相似文献